Рисунок зебры на дороге: стоковые фото, изображения — ISaloni — студия интерьера, салон обоев

Содержание

стоковые фото, изображения — ISaloni — студия интерьера, салон обоев

Приподнятый пешеходный переход дорожная неровность сборный

Они удобнее для пешеходов и для автолюбителей, так как более плавные и мягкие, чем асфальт. Разметка такого пешеходного перехода дольше сохраняется на весь срок службы пешеходного перехода, ее видно заблаговременно, так как красящий пигмент содержится по всей толщине элемента. В то время как с асфальто — бетонным возникает необходимость постоянно подкрашивать его, так как поверхностная краска быстро изнашивается.  Полимерный пешеходный переход изготавливается из полимерно- песчаного композита или твердой резины, на поверхности имеет антискользящий протектор. Проезжая по такому переходу улучшается сцепление шин с полимерным покрытием, избегая пробуксовок и уменьшая тормозной путь водителя при внезапном появлении пешехода.В то время как на асфальто- бетонном приподнятом пешеходном переходе в зимнее время года можно наблюдать пробуксовки автобусов и низких автомобилей.

Также на асфальто- бетонных переходах в зимнее время года часто образуется наледь, которая создает опасность для пешеходов и ее нужно постоянно очищать. Приподнятые пешеходные переходы особенно эффективны в жилых зонах, возле школ и больниц, в тех местах где часто скорость движения ограничивается дополнительными знаками, а также в местах, где часто происходят столкновения с пешеходами.  Кроме того, устанавливая полимерный приподнятый пешеходный переход, заказчик часто экономит свои средства, вместо установки двух “лежачих полицейских”, устанавливает один приподнятый пешеходный переход. Пешеходные переходы из полимера состоят из нескольких основных блоков, благодаря чему пешеходный переход можно сделать любой ширины и длины.

Полимерные пешеходные переходы отлично вписываются в городскую инфраструктуру, выглядят современноПолимерные приподнятые пешеходные переходы на сегодняшний день

остаются лучшим решением безопасности пешеходов на дорогах, которые к тому же не создают особого дискомфорта водителям. Автомобили, проезжая через такой пешеходный переход, плавно перекатываются через него, избегая резких остановок и резкого трогания с места.

Преимущества приподнятого пешеходного

перехода из полимерно песчаного композита.

К тому же приподнятый пешеходный переход поможет избежать и других нарушений правил водителями, таких как разворот на пешеходном переходе. Если переход приподнят, то на нем просто неудобно разворачиваться, в том случае если водитель не знает, что разворот на пешеходном переходе запрещен. Также повышение уровня пешеходного перехода затрудняет остановку и стоянку на пешеходном переходе и перед ним, это также неудобно водителям. Обгон и объезд перед пешеходным переходом, если он приподнят также будет безопаснее, так как водитель дополнительно увеличит внимание, прибегая к этим маневрам на приподнятом пешеходном переходе. Полимерный приподнятый пешеходный переход обладает светоотражающей поверхностью. Он подобно всем знакам отражает свет от фар авто в темное время суток, что помогает обезопасить переход улицы в темное время суток  пасмурную погоду.
Полимерный пешеходный переход весьма удобен для самих пешеходов, он яркий, имеет хорошую антискользящую поверхность. Предотвращает падение пешеходов в зимнее время года. В осенне — весенний период на таком пешеходном переходе не скапливаются осадки, поверхность всегда остается сухой за счет состава материала и особого рисунка, нанесенного на него. Приподнятый пешеходный переход соответствует всем стандартам ГОСТа, он абсолютно безопасен для дорожного полотна и экологии. Такой пешеходный переход остается видимым в любое время года, и во время снегопада и продолжительных дождей.

Почему пешеходный переход называют зеброй? | Пробки/дороги | Авто

Чередующиеся полосы на автомобильных дорогах, обозначающие пешеходные переходы, хорошо знакомы участникам движения. Зебра прекрасно видна издалека даже в темное время суток и интуитивно понятна не только водителям, но и пешеходам. Но мало кто задумывается над смыслом этой символики, хотя зебры имеют богатую историю.

Камни поперек потока

Дело в том, что в Древней Греции, в римских, а также в средневековых городах мощеные дороги имели похожие сооружения, предназначенные для перехода людей через улицы.

По мостовой в те времена сооружались водотоки городской ливневой канализации. Во время обильных дождей потоки воды с крыш сливались на мостовую и соединялись на городских дорогах. Мостовая превращалась в ручей, перейти через который можно было только по специальным камням, возвышающимся над мостовой примерно на один фут (30 см). Эти камни имели продолговатую четырехугольную форму. Размещались они друг от друга на расстоянии примерно 70 см, то есть на ширину человеческого шага. Чаще всего чередующиеся камни находились на перекрестках дорог.

Эти камни располагались таким образом, чтобы лошади и колеса телег проходили мимо них, отчего проезжать на большой скорости переходы было трудно и возницы протискивались сквозь камни. Такие переходы делались во многих городах южной Европы и функционировали веками.

Подобные сооружения строились и на мелководных речках.

Полосатый стандарт

Когда же в XX веке скорости автомобилей возросли и возникли ненужные риски столкновений, то появилась необходимость обустраивать для пешеходов специальные места для перехода дорог.

Было важно обеспечить безопасность людей и сделать так, чтобы водители могли видеть их издалека и быть готовыми к возможному выходу человека на дорогу.

Сначала в 1934 году британский министр транспорта лорд Хор-Белиша утвердил стандарт для обозначения переходов. На них стали ставиться полосатые столбы с фонарями наверху по типу тех, что встречались в России в дореволюционную эпоху. Их называли фонарями Белиши. Такой же стандарт стал использоваться и в России.

Уже после войны — в 1946 году — английская полиция выступила с предложением добавить к столбам и специализированную дорожную разметку, которая бы выделялась на фоне серого асфальта. Белые полосы пришлись как раз кстати, они повторяли чередующийся рисунок на столбах и напоминали старинные камни на переходах.

Полосы делались шириной в 2 фута, что равняется примерно 0,6 м, а расстояние между ними выставляли в человеческий шаг. По такому новенькому переходу и пересекают улицу Эбби-роуд Джон Леннон, Ринго Старр, Пол Маккартни и Джордж Харрисон. Знаменитая фотография The Beatles была размещена на обложке альбома «Abbey Road» 1969 года.

Обложка альбома «Abbey Road». Фото: Flickr.com

Годом ранее такая зебра вошла в международные стандарты обустройства дорожной инфраструктуры, в том числе была принята Венской конвенцией 1968 года.

Сейчас в мире используется несколько разновидностей зебр. Есть разноцветные с чередованием белых, желтых и красных полос, а также разметка в виде белых прямоугольников по краям перехода.

Некоторые умельцы в странах Европы пытаются рисовать вместо полос зебры даже объемные камни, отбрасывающие тени, которые издалека похожи на бетонные блоки, уложенные поперек дороги, как в древнеримском городе. Они очень пугают водителей и заставляют снижать скорость вплоть до остановки. Однако у нас такая объемная разметка запрещена.

«Зебра», которая заставит притормозить любого водителя

Впервые наземные переходы заполосатились в 1951 году в Великобритании, до этого для разметки использовались металлические блины, разложенные на асфальте. Разумеется, подобный метод изжил себя с появлением хорошо заметных белых полос. Очень скоро весь мир стал использовать зебру в качестве разметки пешеходных зон на дорогах. Сегодня, с приходом в повседневную жизнь современных технологий, привычная нам полосатая дорожка принимает новый окрас и оснащается инновационным оборудованием для улучшения ее эффективности.3D — зебры все чаще начали появляться на дороге в разных странах.

В России первые 3D-зебры пару лет назад появились, к примеру, в Красноярске и Калининграде — там полосы выглядят как невысокие порожки с плавным заездом. Бишкекские же энтузиасты превратили наземную зебру в висящие в воздухе балки — захочется не то что притормозить, а остановиться и выйти рассмотреть, протирая глаза от удивления. Как сообщает K-News, эти зебры нарисовали рядом с тремя школами и городским детским приютом.

Нанесённый на асфальт рисунок с помощью оптической иллюзии заставляет полоски пешеходного перехода вполне достоверно выглядеть лежащими на дороге трёхмерными брусками, которые должны заставить водителей сбросить скорость.

Необычная дорожная разметка, выполненная в технике 3D-граффити, появилась на днях и в Бишкеке.

Проект называется «Визуальный эффект», его автор — студентка третьего курса Американского университета в Центральной Азии (АУЦА) Бегимай Сатаева.

Несмотря на то, что в постановлении «О правилах дорожного движения Кыргызской Республики» не числится такого знака дорожной разметки, как 3D-зебра, департамент дорожного хозяйства при Министерстве транспорта и коммуникаций республики одобрил его установку.

Чтобы спасти пешеходов, правительство Индии также решило нарисовать на асфальте «зебры» с 3D-эффектом. Индийские водители зачастую сбивают людей прямо на переходе, не обращая внимания на разметку и дорожные знаки. Индийский министр транспорта Нитин Гадкари привлёк местных художников для разработки «зебры» с 3D-эффектом.

А вот несколько видео, можно наглядно посмотреть:

Будем надеяться, что аварий с такими зебрами будет намного меньше. Удачи на дороге!

Дорожная разметка 1.14.1 и разметка 1.14.2

Кто из участников дорожного движения не знает разметку-«зебру»? Согласитесь, вряд ли найдутся такие. Общеизвестно, что «зебра» обозначает пешеходный переход, то есть участок проезжей части, который специально выделен для того, чтобы пешеходы пересекали дорогу именно в этом месте.

Разметка-«зебра» представлена двумя вариантами: классическим (1.14.1) и комбинированным (двойной «зеброй» с направляющими стрелками — 1.14.2).

Даже если Вы ни разу не встречали вариант разметки пешеходного перехода 1.14.2, — пусть вас это не смущает. Дело в том, что эта разметка используется на тех пешеходных переходах, ширина которых превышает 6 метров. А направляющие стрелочки указывают пешеходам на то, что двигаться по переходу целесообразно, применяя принципы правостороннего движения.

Заметим, что это единственное отличие вариантов разметки-«зебры». Поэтому мы позволим себе рассмотреть эти оба варианта – и 1.14.1, и 1.14.2  — в одном комментарии.

Итак, приступим.

Разметка-«зебра» для обозначения пешеходного перехода может использоваться самостоятельно и независимо от уже известных нам знаков «Пешеходный переход» (5.19.1 и 5.19.2).

В этом случае ширина пешеходного перехода будет определяться шириной самой разметки.

Но, согласитесь, подобное обозначение пешеходного перехода далеко не информативно для водителей, приближающихся к нему. Поэтому чаще всего «зебра» используется совместно со знаками «Пешеходный переход».

Но и в этом случае ширина пешеходного перехода будет определяться шириной «зебры». Лишь при отсутствии разметки именно знаки (расстояние между ними) будут указывать на ширину перехода.

Еще один принципиальный момент: Какие требования предъявляет к водителю разметка пешеходного перехода?

Это очень важно! Водитель обязан неукоснительно соблюдать предписания раздела 14 ПДД, регламентирующего процесс движения транспортных средств по пешеходным переходам.

И главное из предписаний: водитель на пешеходном переходе обязан пропустить пешеходов, которые уже переходят проезжую часть или только что вступили на нее для перехода.

Кроме того, существует еще целый ряд ограничений раздела 14 ПДД, связанных с движением в пределах пешеходного перехода. Но об этом и многом другом мы поговорим более подробно в комментариях к соответствующему разделу Правил.

Еще один важный момент. Требования разделов 8, 11 и 12 ПДД ограничивают осуществление некоторых маневров и режимов движения транспортных средств в пределах пешеходного перехода и непосредственной близости от него.

Во-первых, на пешеходном переходе категорически запрещается разворот транспортных средств.

По траекториям, проходящим до или после пешеходного перехода, осуществление разворота разрешается. А вот пешеходный переход – это участок дороги, на котором выполнения данного маневра Правилами исключается.

Во-вторых, на пешеходном переходе категорически запрещается движение задним ходом.

В-третьих, на пешеходном переходе категорически запрещается выполнять обгон, но только при наличии на нем пешеходов.

В-четвертых, на пешеходном переходе, а также за 5 метров до него, категорически запрещается выполнять остановку и стоянку транспортных средств.

Все описанные случаи, конечно же, нуждаются в дополнительном объяснении и более детальной конкретизации. Важно понять, почему законодатель выделяет подобные ограничения, связанные с пешеходными переходами. Заметим, что это будет осуществлено нами в комментариях к соответствующим разделам Правил.

А сейчас — подведем итоги.

Разметка-«зебра» обозначает пешеходный переход. Водитель должен позиционировать данный участок дороги как особый и опасный. Именно поэтому проезд пешеходных переходов должен быть сопряжен с особой осторожностью и осуществляться в строгом соответствии с требованиями Правил дорожного движения и общих принципов безопасности.

Если данная информация была для вас полезна, напишите, пожалуйста, об этом в комментариях. Если возникнут вопросы, пишите, обязательно постараюсь вам помочь.

Пдд онлайн от команды autoass!

Содержание статьи:
  • разметка 1 14 1
  • дорожная разметка 1 14 1
  • разметка пешеходный переход
  • разметка пешеходного перехода

Правильное освещение пешеходных переходов / Освещение / Элек.ру

Наезды на пешеходных переходах по-прежнему являются острой проблемой на сегодняшний день. По статистике главного управления по обеспечению безопасности дорожного движения МВД России каждый третий случай ДТП с участием пешеходов происходит в темное время суток, а на долю таких происшествий приходится свыше 60 % всех погибших пешеходов.

Главными причинами этого госавтоинспекция называет плохую видимость пешеходов на отдельных участках дорог, в том числе на наземных пешеходных переходах.

Сегодня существует ряд технических решений, все больше применяющихся для обеспечения лучшей видимости наземных пешеходных переходов, таких как: дополнительная подсветка пешеходных знаков светодиодными лентами или лампами; дублирование сигналов светофора на светодиодной плитке под ногами пешеходов; размещение светодиодных маячков на зебру и т.  п.

В данной статье мы расскажем, как можно повысить безопасность пешеходов в темное время суток, организуя надлежащее освещение пешеходных переходов.

Обозначенный пешеходный переход должен быть хорошо виден в различных погодных условиях и в любое время дня. Освещение пешеходных переходов должно обеспечивать надлежащие условия для того, чтобы водитель мог оценивать дорожную ситуацию и хорошо видеть силуэт пешехода, а пешеход комфортно наблюдать за окружением и приближающимися транспортными средствами.

Для обеспечения приведенных условий требуется применение специальных осветительных приборов с асимметричным распределением света. Данные светильники имеют соответствующую геометрию распределения света, адаптированную к расположению осветительного прибора слева от пешеходного перехода (рисунки 1 и 2).

Рисунок 1 Рисунок 2

В России основные правила освещения пешеходных переходов приведены в ГОСТ 55706-2013 (п. 5.3 «Нормы освещения пешеходных переходов»), в котором присутствуют рекомендации по применению специализированных осветительных приборов (ОП). Из ГОСТа пункт 5.3.3 следует: «Светораспределение ОП и их ориентация относительно наземного пешеходного перехода должны обеспечивать контраст пешехода с фоном (проезжей частью) и не вызывать ослепления водителей. Размещают ОП перед переходом по отношению к приближающемуся транспорту, направляя свет на пешехода со стороны водителя. На дорогах с двусторонним движением ОП устанавливают перед перекрестком относительно обоих направлений движения. Для снижения слепимости водителей рекомендуется использовать ОП с асимметричным светораспределением (кососветы)».

Важным преимуществом применения светильников с асимметричным распределением света на пешеходных переходах является повышение уровня контраста пешеходов в темное время суток (Рис.3), но при этом без отсутствия эффекта ослепления водителей.

Рисунок 3

Задача светильников заключается в создании высокой интенсивности света на силуэте пешехода в горизонтальной плоскости, проходящей через ось пешеходного перехода. (Рис.4).

Рисунок 4

Для требуемого уровня освещенности пешеходного перехода необходимо определить уровень (величину) яркости фона, при котором пешеход хорошо заметен с точки зрения водителя, т.  е. силуэт пешехода, проходящего через пешеходный переход.

В ГОСТ 55706-2013 нет точных требований к освещенности наземных пешеходных переходов. Из пункта 5.3.2 следует: «На пешеходных переходах в одном уровне с проезжей частью улиц и дорог категорий «А» и «Б» норма средней освещенности Eh должна быть в 1,5 раза выше, чем на пересекаемой проезжей части. Повышение уровня освещенности достигают уменьшением шага опор, установкой дополнительных или более мощных ОП».

Во многих европейских странах существуют законы и официальные правила, определяющие требования к освещению пешеходных переходов. Большинство из них вытекают непосредственно из рекомендаций Международной комиссии по освещению CIE (115–2010, Recommendations for the lighting of roads for motor and pedestrian traffic), которые являются неправительственной, самофинансирующейся организацией международного сотрудничества по обмену информацией по всем вопросам, связанным со светом и освещением. В своих докладах они представляют рекомендации и руководящие принципы, касающиеся правил и уровней освещения, а также процедур расчета и методов измерения.

Основные рекомендации из раздела «Освещение дорог для пешеходов»

Для обеспечения безопасного передвижения пешехода по придорожной территории и пешеходным дорожкам, горизонтальная освещенность Eh должна быть достаточной. Горизонтальная освещенность измеряется на уровне земли по средним и минимальным значениям и применяется ко всей используемой поверхности, которая обычно включает пешеходные дорожки и проезжую часть дорог.

Соответствующее освещение вертикальных поверхностей Ev необходимо для хорошей видимости пешеходов. Количественная оценка этого параметра сложна в определении из-за множественности плоскостей в каждой точке измерения, которые должны быть приняты во внимание. Экспериментально вопрос решен с учетом введения освещенности Ev на бесконечно малом вертикальном полуцилиндре, расположенном на высоте 1,5 м от земли. Эта величина — полуцилиндрическая освещенность — была введена в CIE 136-2000 в качестве дополнения к горизонтальной освещенности. Для ее измерения требуется специальное приспособление к установке фотоэлектрического детектора, который используется для измерения освещенности на плоскости.

Для построения правильного освещения наземных пешеходов, когда яркость дороги составляет от 1 до 2 кд/м², что соответствует классам дорог «A» и «Б». Мы приведем рекомендуемые параметры вертикальной и горизонтальной освещенности. (рисунки 5 и 6).

  • Средняя вертикальная освещенность на оси пешеходного перехода на высоте 1 м: Ev ≥ 40 люкс.
  • Равномерность вертикальной освещенности на полосе дороги перед водителем: 0,20.
  • Средняя горизонтальная освещенность на пешеходном переходе на уровне земли: Eh ≥ 30 люкс.
  • Равномерность горизонтальной освещенности: 0,30.

В данном расчете освещенностей участка дороги с пешеходным переходом мы использовали наш специализированный осветительный прибор METEOR-ST (ZEBRA). (рисунок 7).

Рисунок 7

Предлагаемые специализированные светильники на пешеходных переходах позволяют обеспечить корректные условия освещения для получения высококонтрастного силуэта пешехода, наблюдаемого со стороны водителя. Это достигается за счет применения в светильниках асимметричного распределения света и высокой цветовой температуры (6000-6500К) светодиодов, обеспечивающих высокий вертикальный уровень освещенности Ev. В то же время сам пешеходный переход получает высокий горизонтальный уровень освещенности Eh, так что его видно с больших расстояний.

Источник: НПП «Воронежский центр светотехники»

Тема 2. Нерегулируемые пешеходные переходы. Регулируемые пешеходные переходы

Содержание программы обучения детей 7—10 лет
Основные понятия и определения
  • Понятие «пешеходный переход». Виды пешеходных переходов (подземный, надземный, наземный) и их обозначение.
  • Понятие «нерегулируемый пешеходный переход».
  • Правила перехода дороги по наземному нерегулируемому пешеходному переходу. Требования к движению водителей при подъезде к пешеходному переходу.
  • Виды светофоров: транспортный, пешеходный. Значение сигналов светофора (очень подробно о значении жёлтого сигнала и соответствующих действиях пешеходов и водителей).
  • Понятие «регулируемый пешеходный переход».
  • Правила перехода проезжей части по регулируемым пешеходным переходам. Проезд транспортных средств через регулируемые пешеходные переходы.

Ход занятия

Повторение

Провести повторение можно разными способами. Например, смоделировав участок дороги, расставить на нём «водителей» и «пешеходов» и предложить детям найти нарушителей Правил дорожного движения или тех, кто ведёт себя небезопасно. После разбора ситуаций повторить правила движения пешеходов на городской и загородной дорогах. То же самое можно сделать, используя рисунки с изображением участников дорожного движения, действующих согласно Правилам дорожного движения и нарушающих их. Детям можно предложить раскрасить нарушителей красным цветом, а остальных — зелёным.

Новый материал

Детям задаётся вопрос: «Что должен найти пешеход на дороге, если ему требуется перейти на противоположную сторону?»

Обычно дети отвечают: «Зебру», «Светофор». Правильным признаётся ответ «Пешеходный переход». Даётся определение понятию «пешеходный переход».

Пешеходный переход — участок на дороге, выделенный для движения пешеходов через проезжую часть (правила разрешают переход проезжей части в местах, где в зоне видимости нет пешеходных переходов, если дорога хорошо просматривается в обе стороны. Но для детей этот пункт правил можно опустить, ориентируя их на переход проезжей части только по пешеходному переходу).

Рассмотрев плакаты с изображением различных видов пешеходных переходов (наземного, подземного и надземного), надо подвести детей к выводу, что самым безопасным переходом является подземный. Почему? При переходе по наземному переходу остаётся опасность наезда транспортного средства на пешехода, при переходе по надземному переходу, в случае несоблюдения правил безопасности, пешеход может упасть вниз на проезжую часть, и только при переходе по подземному переходу возможности оказаться на пути транспортного средства у пешехода нет.

Так как наземные переходы самые распространённые, но и самые небезопасные, пользуясь ими, необходимо строго придерживаться правил безопасного поведения, которые с детьми подробно обсуждаются.

С помощью напольной игры «Азбука дорожного движения» вновь моделируется участок дороги, на котором размечается пешеходный переход. С детьми подробно разбирается, по каким признакам мы определяем, что пешеходный переход действительно есть на данном участке дороги. Этими признаками являются: нанесённая на проезжую часть разметка «зебра» и установленный дорожный знак «Пешеходный переход», причём они могут быть использованы как по отдельности, так и вместе.

На смоделированную дорогу приглашаются «водители» и «пешеходы». Попутно ещё раз проговариваются правила движения водителей и пешеходов по дороге.

Вводится понятие «нерегулируемый пешеходный переход», т.е. переход, на котором отсутствуют средства регулирования дорожного движения (светофор) и не работает регулировщик. Ребёнку-«пешеходу» даётся задание: надо пройти по тротуару и перейти на противоположную сторону дороги. Далее по ходу действий ребёнка преподаватель комментирует его действия, исправляет ошибки, даёт пояснения. В итоге выводится алгоритм действий пешехода при переходе дороги с двусторонним движением по нерегулируемому пешеходному переходу:

а) Подойдя к пешеходному переходу, надо остановиться с правой стороны перехода на краю тротуара, не наступая на бордюр.

б) Посмотреть налево и направо и определить: какая это дорога — с двусторонним движением или с односторонним.

в) Посмотреть налево и убедиться, что транспортные средства остановились или находятся на безопасном расстоянии.

г) Если дорога с двусторонним движением, посмотреть направо и убедиться, что справа транспортные средства также остановились или находятся на безопасном расстоянии.

д) Ещё раз посмотреть налево, окончательно убедиться в безопасности перехода.

е) Переходить проезжую часть быстрым шагом, но не бегом!

(Данный алгоритм в виде памятки выдаётся детям по окончании занятия.)

Во время перехода надо наблюдать за транспортными средствами слева, а на другой половине дороги — справа.

При вынужденной остановке на середине проезжей части не делать шагов ни вперёд, ни назад! Следить за транспортными средствами, движущимися слева и справа.

При одностороннем движении наблюдать за транспортными средствами со стороны их движения.

Идти по переходу под прямым углом к тротуару, а не наискосок.

Во время практических действий «пешеходов» и «водителей» выясняется, почему дорога осматривается именно в таком порядке: сначала налево смотрим, потом направо (при правостороннем движении автомобиль, приближающийся слева, первым пересечёт путь пешеходу).

В это же время разбираются и действия водителей при подъезде к пешеходному переходу. В правилах говорится: «Водитель транспортного средства обязан уступить дорогу пешеходам, переходящим проезжую часть по нерегулируемому пешеходному переходу». Не вдаваясь в тонкости трактовки понятия «уступить дорогу», будущих водителей можно приучать к мысли, что пешехода надо пропускать на пешеходном переходе, а для этого останавливать свой автомобиль. Также не лишним будет объяснить, что остановка, парковка автомобиля на пешеходном переходе и ближе 5 м перед ним запрещена. Почему? Стоящий автомобиль либо препятствует движению пешеходам, либо закрывает обзор проезжей части, и пешеход не может убедиться в безопасности перехода.

После подробного разбора ситуации перехода проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу можно несколько раз на практике повторить все этапы перехода (на условную дорогу по очереди вызываются разные учащиеся), каждый раз акцентируя внимание детей на том, что до выхода на проезжую часть надо быть твёрдо уверенными в безопасности перехода.

Закрепление

В качестве закрепления предлагается следующее задание: на рисунке с изображением нерегулируемого пешеходного перехода раскрасить пешеходов, переходящих дорогу. Тех, кто действует безопасно, — зелёным цветом, кто нарушает правила безопас­ности — красным.

Переходя к понятию регулируемого пешеходного перехода, преподаватель демонстрирует модель светофора. Детям задаётся вопрос: «Кто может объяснить, для чего этот прибор используется?» Уточняется, что светофор — это светосигнальное устройство с ручной или автоматической подачей сигналов о разрешении или запрещении движения в определённых направлениях. Далее уточняются значения сигналов светофора. Согласно Правилам дорожного движения:

  • красный сигнал светофора запрещает движение;
  • зелёный сигнал светофора разрешает движение;
  • жёлтый сигнал светофора (транспортного) запрещает движение и предупреждает о смене сигналов.

Далее вводится понятие «регулируемый пешеходный переход» — переход, оборудованный светофором, или переход, на котором работает регулировщик. На смоделированную дорогу снова приглашаются «водители» и «пешеходы», кому-то из детей поручается «работать» светофором (или работу светофора может продемонстрировать преподаватель).

Необходимо подробно рассмотреть действия пешехода на регулируемом пешеходном переходе. Для этого рассматриваются три ситуации: пешеход подошёл к переходу и видит:

  • в направлении его движения горит красный сигнал;
  • в направлении его движения горит жёлтый сигнал;
  • в направлении его движения горит зелёный сигнал.

Ребёнку, изображающему пешехода в каждой ситуации, задаётся вопрос: «Что сейчас должен делать пешеход?» В ходе обсуждения необходимо прийти к следующим выводам:

  • увидев красный сигнал светофора, пешеход стоит у пешеходного перехода, не предпринимая никаких действий;
  • увидев жёлтый сигнал транспортного светофора, пешеход также стоит у пешеходного перехода, не предпринимая никаких действий.

Ошибочно мнение, что в этот момент пешеход должен готовиться к переходу проезжей части.

Во-первых, пешеход — это не механизм и ему нечего готовить, чтобы начать движение; во-вторых, не зная, какой сигнал был до жёлтого, а следовательно, не зная, какой будет после, пешеход, психологически готовый к началу движения, может совершить опасные для себя действия — шагнуть на проезжую часть, не дождавшись разрешающего сигнала.

Увидев зелёный сигнал светофора, пешеход перед началом движения должен убедиться в безопасности перехода. ЗЕЛЁНЫЙ СИГНАЛ РАЗРЕШАЕТ ДВИЖЕНИЕ, НО НЕ ОБЕСПЕЧИВАЕТ БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ! То есть после того как загорится зелёный сигнал светофора, пешеход должен действовать по тому же алгоритму, что и при переходе дороги по нерегулируемому пешеходному переходу.

Дети приходят к выводу, что действия пешехода во время работы красного и жёлтого сигналов светофора одинаковы.

Далее преподаватель демонстрирует модели транспортного и пешеходного светофора. Детям предлагается их сравнить, найти различия. Задаётся вопрос: «Почему пешеходный светофор не имеет жёлтого сигнала?» Дети самостоятельно делают вывод: в пешеходном светофоре жёлтый сигнал оказывается лишним, так как действия пешехода во время работы красного и жёлтого сигналов одинаковы.

Закрепление

Рассматриваются плакаты с изображением различных дорожных ситуаций на регулируемых пешеходных переходах, обсуждается поведение водителей и пешеходов. Можно также провести обычный фронтальный опрос по изученной теме.

В заключение детям выдаётся памятка с правилами безопасного перехода проезжей части по регулируемому пешеходному переходу.

Правила безопасного перехода проезжей части по регулируемому пешеходному переходу:

а) Подойди к пешеходному переходу и остановись на краю тротуара с правой стороны, не наступая на бордюр.

б) Дождись зелёного сигнала или разрешающего жеста регулировщика.

в) Посмотри налево и убедись, что транспортные средства стоят и пропускают пешеходов.

г) Переходи дорогу, придерживаясь правой стороны перехода.

д) Иди быстро, но не беги.

е) Дойдя до середины, убедись, что транспортные средства справа стоят.

Если при подходе к середине проезжей части загорелся жёлтый сигнал или регулировщик поднял правую руку вверх, остановись. Стоя на середине проезжей части, не делай шагов ни вперёд, ни назад. Следи за проезжающими транспортными средствами справа и слева.

Заканчивай переход, только убедившись, что для тебя снова включился зелёный сигнал или регулировщик подал разрешающий сигнал, и транспортные средства справа стоят.

Если жёлтый сигнал включился или регулировщик поднял правую руку вверх, когда ты прошёл уже середину пути, переход надо закончить, внимательно наблюдая за транспортными средствами справа (подробно с сигналами регулировщика дети знакомятся на следующем занятии).

Другие статьи по теме: Методика работы

 

«Битлы» на «зебре». Культовой фотографии на Эбби-роуд стукнуло полвека

Автор фото, Reuters

Легендарному снимку «битлов» на Эбби-роуд — 50 лет. Автор одной из самых узнаваемых в мире фотографий Иэн Макмиллан сделал ее 8 августа 1969 года.

На снимке Джон Леннон, Ринго Старр, Пол Маккартни и Джордж Харрисон переходят улицу Эбби-роуд в районе Сент-Джонс-Вуд. Они идут к дому №3, где находится студия звукозаписи (на самом деле фотограф из нескольких кадров выбрал тот, где музыканты идут по направлению от студии).

Впоследствии фото стало обложкой одноименного альбома, который вышел в свет в сентябре 1969 года. Фотографию для обложки альбома Abbey Road выбрал Пол Маккартни. Ему же принадлежала и сама идея обложки.

Фотографу Иэну Макмиллану отпустили на съемку всего 10 минут. Он сделал шесть дублей, балансируя на стремянке, пока «битлы «переходили улицу туда-сюда по «зебре».

В «Инстаграмме» студии Эбби-роуд размещена подборка фотографий знаменитостей, которые сфотографировались на знаменитом переходе.

С фотографией связано много легенд, а сам пешеходный переход стал местом паломничества туристов, копирующих походку легендарной ливерпульской четверки.

Автор фото, Getty Images

Согласно одной из легенд, альбом имел рабочее название «Эверест», в честь одноименных сигарет, которые курил студийный инженер Джефф Эмерик, но во время обсуждения обложки будущей пластинки Пол Маккартни сказал, что для фотографии придется отправиться в горы и заявил, что проще и безопаснее назвать альбом именем улицы за окном. Остальные битлы согласились.

Автор фото, Natalie Culmone

Маккартни не только придумал идею обложки, но и сделал набросок карандашом. В назначенный день участники группы явились на съемку в костюмах от Томми Наттера — все, за исключением Джорджа Харрисона, который выбрал более «хипповский» имидж. Сначала Пол Маккартни позировал в сандалиях, но затем снял их и остался босиком.

Автор фото, Jenna Mary Popp

То, что на Маккартни нет обуви, глаза закрыты, а шагает он не в ногу с остальными, дало толчок для рождения еще одной городской легенды: на обложке зашифровано сообщение о недавней гибели музыканта. Он якобы является частью траурной процессии, которую возглавляет Джон Леннон — священник в белом одеянии, а замыкает Джордж Харрисон — гробовщик в рабочей одежде.

Автор фото, Júlio Andrade

Конспирологи даже «прочитали» регистрационный номер фольксвагена «Жук», притормозившего на переходе — LMW 281F, углядев в нем и аббревиатуру, означающую «Линда рыдает», имея в виду Линду Маккартни, и прочитав вторую часть номера, как 28 IF (28 если) — 28 лет было бы Полу, если бы он был жив. То, что на самом деле Полу Маккартни на момент записи было 27 лет, сторонников теории заговора не смущало.

Мальчик-зебра № 4 Мальчик-сова идет по полям зебр Рисунок Рене Капоне

Рене Кэрол Капоне (род. 22 сентября 1978 г.) — американский художник-фигурный художник, известный своим изображением фигуры с причудливыми и загадочными образами, которые часто используются вместе. Капоне начал свою карьеру как художник, создавая сказочные, чувственные, часто гомоэротические образы молодых людей в поисках любви, идентичности и своего места в мире. Это было двадцать лет назад. Его картины и рисунки сейчас высоко ценятся коллекционерами произведений искусства в ЛГБТ-сообществе и висят на стенах частных и корпоративных коллекционеров по всему миру.Стиль Капоне бросает вызов катагорации, поскольку он сочетает в себе вызывающую воспоминания смесь эротизма, детского открытия, невинности и неопределенной опасности. Часто создает персонажей, основанных на мифах, которые должны оказаться в современном мире. Родился в Нискайуне. Небольшой городок в северной части штата Нью-Йорк. Он старший из четырех детей. Его отношения со знаменитым мафиози Аль Капоне остаются загадкой. В его свидетельстве о рождении по закону написано, Капоне. Частных коллекционеров работ Капоне можно найти в Соединенных Штатах Америки, Канаде, Швеции, Англии, Франции, Сапине, Японии и Нидерландах.Глаксо Смит Клайн стал его первым корпоративным коллекционером. Он потратил четыре года на то, чтобы заниматься изобразительным искусством, чтобы углубиться в тему жестокого обращения с детьми в графическом романе «Легенда о мальчике-ежике». Роман вызвал у читателей глубокий отклик, а также преобразил художника. Среди других издательских достижений: «Раздетый: мужчина в иллюстрациях» от Бруно Гмундера. Его работы были представлены в журналах RFD Magazine, XY, Blue, Joey, Y&A, а также широко представлены в Интернете.Художественная карьера Капоне была рассмотрена The Advocate в 2015 году редактором по искусству и культуре Адамом Сэнделом. Недавно его искусство использовалось для обложек изданных книг во Франции и Израиле и теперь представлено в серии книг от Arnold Press в Сан-Франциско под названием «Вариации Гольдберга», тома 1–4. Доступные: www.arnolandpress.com Капоне был госпитализирован по множественные процедуры по замене костей в период с 2015 по 2018 год. Мы рады сообщить, что он полностью выздоровел, он продолжает работать постоянно и в возрасте 40 лет создал объем работ, которые не поддаются логике по объему и эмоциональному содержанию.www.rene-capone.pixels.

Мультяшный рисунок Zebra Crossing — Max Installer

Zebra Crossing Дети Дети переходят дорогу на Zebra Crossing

Boy Crossing Road at Zebra Crossing Иллюстрация

Как рисовать Road Safety Drawing Городские дети, использующие переход через зебру

School Zebra Crossing Стоковые иллюстрации Векторы

Zebra Zebra Пересечение векторной иллюстрации

Бесплатный рисунок пешеходного перехода Bw из категории Легковые автомобили Грузовики Автобусы

Дорожная сцена с зеброй и автомобилями Иллюстрация

Дорожный рисунок Школьники, переходящие улицы Иконки Цветной мультяшный

Зебра, переходящая дорогу Маленькая девочка, переходящая дорогу у зебры

Как нарисовать переход зебры Youtube

Люди переходят дорогу на переходе зебры Иллюстрация

Дети на переходе k Стоковые иллюстрации Векторы Shutterstock

Мультипликационные изображения Zebra Crossing Images для рисования

Мультяшные рисунки детей и взрослых, пересекающих улицу Stock Vector

Zebra Crossing Drawception

Zebra Crossing Antiquaglia Folioscope

Traffic Child Stock иллюстрации Vectors Shutterstock

Зебра пересекает рисунок PNG Скачать 1920 1200 бесплатно

Топ 60 картинок по пересечению зебры Векторная графика и иллюстрации

Как рисовать рисунок безопасности дорожного движения Городские дети, использующие пересечение зебры

3D иллюстрации милых детей, наблюдающих за сигнальными огнями и переходом

Boy Crossing Road Stock Vector Freeimages Com

Vector Art Зебра безопасности дорожного движения Рисунок Gg86103162 Gograph

Зебра Графический дизайн Иллюстрация Png Клипарт Животные Искусство

Мультфильм Изображение Зебра Переход Изображения Для Рисования

Плакат светофора Пешеходный переход Детский рисунок Мультфильм

Пешеходный переход в большом городе Комикс Мультфильм Поп-арт Ретро

Смешные мультфильмы и комиксы на полу Картинки из Cartoonstock

Top 60 Zebra Crossing Клип-арт Векторная графика и иллюстрации

Street Corner with Two Zebra Crossings Illustration

Проблема с британской зеброй, также простой, как езда на велосипеде

Векторный клипарт Маленькая девочка на пешеходной дорожке Клипарт Рисунок

Мультфильм Фигурка Рисунок Концептуальная иллюстрация человека, идущего по пешеходному переходу или пешеходному переходу, игнорирующему красный свет на стоп-сигналах T6px 95 Jpg

Человек с покупками, переходящий дорогу Stock Vector C Rogistok

Crossing City Стоковые Изображения Shutterstock

Рисунок светофора Мультяшная дорога Png Клипарт Дети Рождество

Рисунок зебры Симпатичный для детского сада в 2019 Рисунок зебры

Мальчик помогает старшей женщине переходить улицу Рисование бабушка

Английские идиомы Поговорки и выражения Переход через зебру 1318

Рисование через переход через зебру Автор Равиндра Кумар Саатчи Искусство

Векторные изображения светофора на переходе зебры 62

Зебра переходящая дорогу Рисунок

Люди на дороге Пешеходный переход Стоковые иллюстрации

Лучшие 60 картинок с изображением зебры, векторная графика и иллюстрации

Мальчик, переходящий дорогу с помощью перекрестка зебры Векторное изображение

Учебное пособие «Как рисовать зебру» шаг за шагом

Векторное искусство Два мальчика ждут перехода через дорогу Рисунок

Amazon Com Semtomn Lunch Tote Bag Красочный милый автомобиль Мультяшная дорога

Зебра

Зебра, переходящая из рифм с спагетти Эзети Кинг

Мультфильм светофор Стоковые Фотографии и изображения 123rf

Милый детский рисунок зебры Скачать бесплатно Лучший милый рисунок детской зебры

Зебра, пересекающая Оксфордские Битлз Разное Вид группы Beatles

Школьники переходят улицу Стоковая векторная иллюстрация города

Зебра Crossing Idap

Зебра мультфильм Дети рисуют красочные Backgro und Stock Vector Роялти

Мультфильм пешеходов с мобильными телефонами, использующими пешеходный переход в

Мультфильмы и комиксы Zebra Crossing Смешные картинки из Cartoonstock

Zebra Crossing Фото 142501534 Alamy

Vector Art Красный автомобиль остановился на Zebra Crossing Рисунок

Бесплатные картинки с изображением зебры из мультфильмов Скачать бесплатные картинки Бесплатные картинки

Векторная иллюстрация мультяшного мальчика помогает бабушке переходить улицу

Как рисовать Городской рисунок безопасности дорожного движения Легко для детей Youtube

10 бесплатных руководств по рисованию в красочном путешествии от Homesthetics Cool

Children Crossing Zebra Crossing Стоковые иллюстрации

Рисунок куклы безопасности и комические зарисовки Five Nights At Freddy S

Cartoon Zebra Crossing Png Images Cartoon Zebra Crossing Clipart

Zebra Crossing Мультфильмы и комиксы Смешные картинки из Cartoonstock

Пешеходные переходы Мультфильмы

Рисование зебры Карандаш для рисования зебры Bahamasecoforum Com

Как нарисовать зебру Vidhicards Com

Футболка с иллюстрацией футболки Печать Zazzle

Zebra Crossing Over Lava Drawception

60 Top Drawing Of Zebra Stock Illustration Clip Art Cartoons

Zebra Drawing Zebra Drawing Pencil Bahamasecoforum Com

How To Draw City Road Safety Drawing Step by Step For Kids Youtube

The Beatles Crossing Эбби-роуд реконструирован персонажами арахиса Мой

Zebra Crossing Клипарт черно-белый

22152 Crossing Складе векторные иллюстрации и роялти-фри

Как нарисовать зебру

Четыре потрясающих курицы переходят дорогу Пешеходный переход Картинки

Artistforhire Instagram Фото и видео Pdfkitapciniz Com

Как рисовать зебру Vidhicards Com

Раскраски зебры Crossing Akildefteri Info

Девушка, идущая в городе рисования Стоковые фотографии и изображения Возраст Fotostock

Top 60 Zebra Crossing Clip Art Векторная графика и иллюстрации

Cartoon Crossing Guard Стоковые иллюстрации Изображения Векторы

Pedestrian Crossing Road Компьютерные иконки проезжая часть Треугольник Cc0

Cartoon Car Hit Pedestrian Год чистой воды

Пешеходные мультфильмы и комиксы Смешные картинки из Cartoonstock

Zebra Crossing Стоковые иллюстрации 760 Zebra Crossing Clip Art

Zebra Crossing Cut Out Out Stock Images Alamy

Spider Gwen Version 1 Автор Timrees на Deviantart

Раскраски Zebra Crossing

Картинки пешеходного перехода Street Cartoon Rock Cafe

Мир S Лучшие фотографии мультфильмов и зебры Flickr Hive Mind

Городской рисунок безопасности дорожного движения для детей

Зебра Crossings Daily Times

Coloring Pages Of Zebra Crossing Akildefteri Info

Seniors Crossing Стоковые иллюстрации Векторы Shutterstock


Письмо в дошкольное учреждение

Рисунки детей дошкольного возраста «Моя семья»
По материалам письма, отправленного в детский сад © Марвин Бартель, 1998

Семейные фотографии, созданные детьми в вашей школе

Мне было так приятно увидеть экспозицию фотографий семей, нарисованных вашими детьми. Если бы я был дошкольным учителем, я бы посоветовал детям довольно часто повторять это задание. Я бы, наверное, попросил их повторять это каждый понедельник. Дети любят ритуалы, и они могут быть одним из ритуалов понедельника.

«Что ваша семья собирается делать на вашем снимке на этой неделе?» «В эти выходные что-то случилось у вас дома».

Я бы попросил родителей сохранить их в папках как наглядный дневник и часть нашего портфолио оценивания для каждого ребенка.Это занятие имеет множество положительных преимуществ для детей этого возраста.

КАК ЭТО ПОМОГАЕТ ИМ
1) Создание семейного образа развивает их способность думать, потому что они думают, планируют и делают выбор во время работы. Они тренируют и развивают свои навыки памяти и визуального выражения.

2) Создание семейного образа дает им повод для разговора, что также развивает вербальные навыки, навыки мышления и выражения.

3 ) Создание семейного портрета помогает им узнать о размерах, таких как больший и меньший. Для них это нормально, если размер вещей отличается от нашего, но они сами выбирают размер. Я спрашиваю их: «Насколько большим вы хотите, чтобы были вы и другие на вашем фото?» Как художник, я могу сделать себе любой размер, который захочу. Я учусь решать за себя в своем искусстве. Мне никто не говорит.



Для ребенка размер может быть показателем важности, но часто первое, что нужно сделать, — это больше, потому что, когда вы начинаете, на листе появляется больше места.Конечно, то, что рисуется первым, часто является самой важной частью.

4) Создание семейного имиджа развивает гордость, уверенность в себе и самосознание, поскольку они считают себя принадлежащими друг другу и важными. Это полностью их собственная картина. Учителю не нужно его собирать. Ничего из этого не копируется. Это происходит из их собственного развивающегося самопознания. Это говорит им, что они человек, а не объект или животное.Никто другой не участвовал в этом, кроме написанных слов над людьми.

5) Создание семейного образа развивает знания и понимание образа тела. Когда они рисуют себя, они узнают больше о себе и своем теле. Взрослые, которым под гипнозом говорят забыть все, что они знают о своем теле, становятся очень слабыми, особенно в математических навыках (наша система счисления основана на 10 пальцах).Некоторые учителя значительно улучшили представление об изображении тела в детских рисунках, заставляя детей выполнять упражнения на осознание своего тела, прежде чем рисовать самих себя. Они играют в игры типа «Это мой животик, я его натираю». «Это мое ухо, я его тяну». «Это мой палец на ноге, я его шевелил». — и так далее, чтобы превратить пассивные знания ребенка в активные знания, которые затем проявляются в их картинках. Некоторые считают, что интеллект ребенка улучшается таким образом в течение нескольких месяцев (вероятно, трудно доказать, но это кажется возможным).

Трехлетняя девочка рисовала изображение девочки. Она клала пальцы на одну из рук. Обычно ребенок этого возраста еще не озабочен получением правильного числа, и я бы никогда не стал поправлять ребенка, который рисует «много» вместо пяти пальцев. В этом случае я спросил ее: «Вам нравится считать пальцы, когда вы их рисуете?» Она не ответила на мой вопрос, но начала считать по пальцам.После нескольких попыток она правильно сделала вывод, что нарисовала шесть пальцев. Затем она пересчитала свои пальцы и в конце концов пришла к выводу, что у нее их пять. Зная, что она совершила ошибку, она сказала: «Ооо, все в порядке». Я согласился с ней. Задавая вопросы, которые побуждают думать и чувствовать, я стараюсь не настаивать на своем, никогда не поправляю ребенка и не говорю ребенку, что то, что он делает, неправильно.

Осведомленность об образе тела и математика — это лишь некоторые из многих достижений в развитии, когда дошкольники работают с художественными материалами.Вопросы, как правило, расширяют способность ребенка сосредотачиваться, думать о деталях, заполнять пустые места на бумаге и так далее. Это разговор взрослого (с использованием слов) и ребенка (с использованием художественных материалов).


    ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ

    ДЛЯ ДЕТЕЙ МОЛОДЕЖИ
  • мягкие карандаши (карандаши от B2 до B6)
  • мелки
  • маркеры
  • густая краска (жесткие кисти)
  • глина
  • пластилин
  • резаная / рваная контрастная бумага.


Некоторый выбор материала может помочь определенным детям получить интерес и мотивацию. Часто ребенка, который не хочет рисовать, очень интересует пластилин (или наоборот). Все материалы, которые я здесь упоминаю, являются основными художественными материалами, которые дают ребенку четкую, легкую для просмотра запись своего рисунка и лепки. Это лучше, чем вещи, которые расплывчаты или трудно различимы при использовании.Например, цветной мел лучше виден на влажной бумаге, чем на сухой.


ДРУГИЕ ТЕМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Детей дошкольного возраста очень интересуют темы, которые включают в себя их самих и знакомый опыт. Они любят рисовать темы «Я» и «Мои».
    1) «Я играю со своей куклой по имени Мэнди». (или любую игрушку, которой ребенок на самом деле часто играет).
    2) «Я помогаю маме (или другому близкому человеку) (делаю то, что часто делает ребенок)».
    3) Обзор производственной практики: «Я ласкаю (или еду, или гонюсь, или смотрю) … (введите животное и т. Д.)».
    4) Сезонные темы: «Я играю в большой большой куче листьев. Я помогаю своим … сгребать листья. Я строю снежную женщину с … Я сажаю цветы с помощью … ,,,,. »
    5) Личные привычки: «Утром я расчесываю волосы (чищу зубы у раковины, ем Cheerios за столом и т. Д.).). Я играю со своим. . . . Я сплю со своей игрушкой. . . . «
    6) Неравнодушные лица:». . . . читает мне книгу на кушетке. Я пошел с семьей в гости. . . . Я помогаю своему. . . . исправить некоторые. . . . . на наш ужин.
    7) Особые события: «Мы украшаем мою вечеринку. Я благодарен за мою … На День благодарения я иду посмотреть … Я несу цветок … для …».

Воображение против повторения
Некоторые дети обладают богатым воображением и рисуют самые разные вещи.Другие склонны повторять одни и те же вещи и снова и снова делать очень похожие рисунки. Хотя повторение дает практику, в какой-то момент оно может превратиться в бездумную деятельность, и мы, возможно, захотим вновь вызвать радость придумывания новых идей.

Чтобы стимулировать более активное воображение, я могу попробовать прочитать рассказ, не показывая никаких картинок, и спросить, не хочет ли ребенок нарисовать что-нибудь из рассказа или нарисовать свое «я» в рассказе. Это может показаться нелогичным, но конкретная мотивация увеличивает потребность в творчестве. Если я очень общий, говорю: «Нарисуйте, что хотите». это уменьшает потребность использовать ум, потому что ребенок будет более склонен возвращаться к старым идеям и привычкам.

Когда ребенок не знает, что рисовать или как рисовать, я не говорю и не показываю. Продолжаю использовать открытые вопросы. «Кем бы вы хотели быть из этой истории?» «Насколько большими вы хотели бы сделать людей?» Мои вопросы убеждают ребенка в том, что я не жду чего-то, что выходит за рамки его опыта или возможностей.Они получают уверенность, чтобы начать, и я подтверждаю это, особенно когда это демонстрирует экспериментирование и воображение. При поощрении у маленьких детей появляется богатое воображение и они неплохие ученые. Они спонтанно экспериментируют и узнают, как все работает.

Еще один способ вернуть удовольствие от решения оригинальных задач — это использовать совершенно другой вид художественного материала, например, глину. Я заставляю их работать с глиной полностью трехмерно, а не расплющивать ее, чтобы использовать ее, как бумагу.Я хочу увидеть, как используется и развивается новая часть мозга. Затем может быть интересно посмотреть, что происходит, когда им предлагается нарисовать изображение той же темы и предмета, которое было сделано из глины.

НАЧИСЛЕНИЕ
Я уверен, что вы видели, как дети писали и рисовали «красивые рисунки». Это здорово, и это нужно поощрять. Каракули — важная развивающая работа. Рисование подготавливает ум и руки к рисованию — как ползание подготавливает тело к ходьбе.Я не ожидаю, что ребенок будет рисовать людей в семье, если ребенок все еще находится в стадии каракуля. Я призываю этого ребенка писать каракули. Те же художественные материалы подходят для каракулей (материалы, которые хорошо видны и просты в использовании). Детям дошкольного возраста также нравится делать аккуратные рисунки без картинок. Наше «стремление к порядку» считается одной из основных потребностей человека и основой многих художественных работ как для взрослых художников, так и для детей.

ГЛАВНЫЕ НАВЫКИ
Мне нравится спрашивать детей об их произведениях искусства.Им нравится об этом говорить. Это помогает им научиться думать и выражать себя. Мои вопросы помогают им думать о вещах. Я никогда не спрашиваю ребенка: «Что это?» Я спрашиваю их, что они хотели бы мне об этом сказать. Будь то каракули, аккуратный рисунок или семейная фотография, разговор о работе помогает им научиться думать. Они часто представляют себе намного больше, чем то, что можно увидеть на картинке. Я замечаю, что последующие изображения становятся более сложными, а их объем внимания и фокус улучшаются.

МОТИВАЦИЯ
Большинству детей дошкольного возраста не нужна особая мотивация, когда они могут делать из художественных материалов то, что они хотят.Некоторые дети кажутся незащищенными. Если ребенок все еще пишет, я могу просто спросить, не хочет ли мелок или маркер сделать какие-нибудь отметки, покататься на коньках или скользить по бумаге.

Я считаю, что вопросы о себе, своих игрушках, занятиях, их семьях, животных, которые им нравятся, и т. Д. Часто дают мне возможность предложить нарисовать картинку о чем-то, что особенно интересно для ребенка. Я знал, что трехлетняя девочка недавно была в зоопарке со своей двоюродной сестрой.Думая, что она может захотеть нарисовать животное из зоопарка, я спросил ее, помнит ли она, что она сделала, когда навещала своего кузена. Она сразу сказала: «Можно сегодня пойти в зоопарк?» Я сказал: «Нет, но мне интересно, помните ли вы некоторых из ваших любимых животных, которых вы видели в зоопарке?» Это привело к появлению нескольких фотографий, на которых были изображены зебра, слон, поедающий арахис, и люди, которые их кормили.

Моя мотивация во время рисования состояла из таких вопросов, как: «Слон — это тот, у кого длинная шея? Что слон любит есть? Кто кормит слона? Как отличить зебру от лошади?» Подобные вопросы служат напоминанием о том, что они уже знают, но в противном случае они не были бы включены в их изображения.Эти открытые вопросы делают пассивное знание активным.

ПРОЧИЕ ВЕЩИ
Детям также нравится создавать аккуратные конструкции без картинок. «Стремление к порядку», вероятно, является основной потребностью человека. Это основа многих художественных работ, как взрослых художников, так и детей. Меня поразило, как долго ребенок работает над созданием упорядоченного расположения простых линий и цветов. Это, несомненно, увеличит способность ребенка сосредотачиваться и уделять внимание задаче.

Надеюсь, вы не против, чтобы я прокомментировал прекрасную работу ваших детей.С наилучшими пожеланиями в продолжении хорошего года. Отличная работа.

    С уважением,

    Марвин Бартель, доктор юридических наук, заслуженный профессор искусств

Об этапах художественного развития писали многие авторы и исследователи в области художественного образования.

Виктор Ловенфельд сделал много наблюдений и описал этапы в своей книге Творческий и умственный рост . 4-е издание книги Виктора Ловенфельда и У. Ламберта Бриттена «Творческий и умственный рост». 1964 включает в себя сводку с диаграммами, описывающими этапы разработки, в главе 13, страницы с 395 по 402.

Вверху этой страницы

Все права защищены. Фотографии, текст и дизайн © Марвин Бартель и bartelart.com 1998. обновления, 2005, 2012

Родители, опекуны и учителя могут сделать одну копию для личного изучения при условии, что прилагается уведомление об авторских правах.Для других целей свяжитесь с автором для получения разрешения. Ссылки на эту страницу могут быть сделаны. Связаться с автором. Автор Bio. http://www.bartelart.com


Zebra Pen, автор Zebra Pen

Всем привет! Я Салена из @salenasbujo, и я здесь, чтобы поделиться забавным уроком по очистке журнала, который поможет вам поддерживать чистоту и порядок в доме! Мне нравится использовать свой пулевой дневник, чтобы быть организованным, и этот разворот — идеальный способ отслеживать ваши ежедневные, еженедельные, ежемесячные и сезонные задачи.

Необходимые материалы и принадлежности

Шаг 1. Нарисуйте свой разворот и выберите цветовую схему

Используя механический карандаш STEEL M-301, нарисуйте общий план вашего чистящего покрытия. Я решил разбить свой разброс на четыре части для ежедневной, еженедельной, ежемесячной и сезонной уборки. Я знал, что мне нужно как можно больше места для еженедельного контрольного списка, а не так много места для ежемесячных задач, поэтому я определил размер своих коробок соответственно. Я всегда рекомендую настроить это в соответствии с вашими потребностями.

Завершите свой набросок несколькими рисунками или цитатой, чтобы заполнить все пустые места и уравновесить распространение. Это отличный способ придать вашему разводу дополнительный цвет и индивидуальность.

Выберите одну из своих любимых ручек-кистей Mildliner для цветовых акцентов. Я выбрал для этого проекта зеленый, киноварь, пурпурный, дымчато-голубой и золотой, потому что подумал, что они идеально подходят для весны. Это мои самые любимые ручки-кисточки из-за их среднего размера кончика, который легко отскакивает, когда вы пишете.Это дает вам полный контроль над надписью, раскраской или выделением от руки на всем протяжении разворота.

Шаг 2. Добавьте заголовки и рисунки

Мне всегда нравится начинать свои развороты с заголовков для каждого раздела. Я решил написать свой разворотный заголовок с помощью моей золотой ручки-кисти Mildliner Brush Pen, а затем использовал остальные выбранные мной цвета, чтобы отметить каждую категорию очистки. Я добавил надписи для каждого раздела, используя ручку Zensations Brush Pen в режиме Super Fine поверх. Эта ручка-кисть имеет небольшой гибкий наконечник, которым очень легко управлять для мелкой надписи.

Затем добавьте цвет к своим рисункам с помощью ручек-кистей Mildliner. Эти ручки двусторонние, поэтому мне нравится заливать цвет гибким кончиком кисти и использовать кончик пули для более мелких деталей.

Шаг 3: Контуры

Затем возьмите несколько ручек для технического рисования Zensations для обводки рамок и каракулей. Мне нравится, что эти ручки бывают разных размеров для разных аспектов ваших проектов. Я решил использовать размер 0,4 мм, чтобы очертить коробки и рисунки для моего разворота.

Если вы похожи на меня и изо всех сил пытаетесь сохранить четкость линий, попробуйте двойной контур. Я люблю дважды обводить контуры, чтобы придать своим каракулям совершенно несовершенный вид. Заполните все пустые места на развороте каракулями мыльных пузырей, пока он не станет сбалансированным.

Шаг 4. Заполните списки задач

Используйте самое маленькое перо для технического рисования Zensations диаметром 0,1 мм, чтобы начать занесение задач по уборке в каждую категорию. Мой ежедневный контрольный список был простым, включая такие вещи, как 5-минутная быстрая уборка и заправка постели.Что касается еженедельных задач, я решил разбить неделю по комнатам. Это дает мне возможность заполнять одну комнату в день, но также помогает мне лучше визуализировать, что нужно сделать.

Для сезонных задач я перечислил некоторые вещи, которые нужно делать гораздо реже. Это могут быть такие действия, как вытирание одежды из шкафа или подметание мебели.

Шаг 5. Добавьте тени и блики

Наконец, добавьте тени и блики серым пером Mildliner Brush Pen.Мне нравится этот цвет за легкую тень, которая выделяет важные части вашего разворота. Обычно я представляю, что источник света исходит из верхней левой части моей страницы, создавая тени в противоположном направлении. Я добавил тени справа и снизу рамок и букв, чтобы они выделялись.

Готово!

Вот и все! Теперь вы готовы приступить к своей генеральной уборке! Надеюсь, я вдохновил вас попробовать новый разворот в своем журнале. Чтобы получить больше вдохновения для ведения пулевого журнала, ознакомьтесь с разделами «Как создать интеллектуальную карту» и «Мозговую свалку» в своем Bullet Journal.

Как рисовать здания и другие городские зарисовки • Идеи для рисования ART

  • Изучение того, как рисовать здания и архитектуру, улучшит ваше понимание перспективы для всех других форм рисования
  • Ваш первый рисунок чего-либо — это просто набросок, поэтому делайте его спонтанным
  • Начните свой набросок с отметки самая высокая и самая низкая точки
  • Советы и инструкции по рисованию архитектуры быстро и легко

Рисуя здания, городские зарисовки и архитектурные исследования, вы тренируете свой глаз, чтобы видеть и совершенствовать свои знания и методы перспективы.

Одна из самых сложных тем для начинающих рисовать — Перспектива . Это важно для всех форм рисунков. От портрета до живописи вы должны овладеть искусством перспективы, и лучший способ улучшить перспективу — это научиться рисовать здания и больше практиковаться в рисовании городских эскизов .

Эскиз викторианской постройки.

Рисовать городскую архитектуру проще, чем вы думаете. Уловка в скорости. Во время написания этого поста я просто осознал, что некоторые из моих лучших рисунков на самом деле были довольно торопливыми и находились в движении.Для этого не нужно много оборудования или подготовки.

Я просто всегда ношу с собой небольшой альбом для рисования с черными ручками 2B и Zebra, и если я гуляю или даже еду по Лондону и вижу интересное здание, я часто останавливаюсь всего на 15-30 минут, чтобы сделать его набросок. .

Рисунок церкви Христа (Turnham Green) Лондон.

5 советов, как рисовать здания

Запомните это; Каждый первый рисунок того, что вы видите, — это Эскиз. Это означает, пожалуйста, делайте это просто и спонтанно.

Если вы выходите на прогулку и видите что-то впервые, возьмите альбом для рисования и сделайте набросок. Стремитесь масштабировать то, что вы видите, на своем альбоме для рисования. Сделайте самые первые основные линии, линию горизонта и вертикальные линии.

Этапы создания правильного эскиза здания

Используйте вначале очень легкое прикосновение. Можно сместить некоторые линии и структуры. (см. рисунок выше)

  1. Начните с отметки верхней и нижней части того, что вы хотите нарисовать (самая высокая точка и самая низкая точка) здания или сооружения.
  2. Затем измерьте (по сравнению с высотой) ширину здания и отметьте это также на бумаге.
  3. Добавьте линию горизонта. Это линия, которая идеально горизонтальна с вашей точки зрения.
  4. Оттуда начните добавлять основные линии, продолжая измерять и сравнивать их с пропорциями высоты и ширины, которые вы захватили в начале.
  5. Начните добавлять детали, уделяя больше внимания деталям в тени. Поэтому, если источник света идет сверху слева, линии справа и снизу должны быть тяжелее, чем линии сверху и слева.

Еще примеры черновых первых набросков на локации:

Материал, который я использую

Когда у меня мало времени, я использую в основном карандаш 2B или 3B. Это самый быстрый способ нарисовать что-нибудь, что я нашел.


Я также использую перо Zebra (меня вдохновили на использование этого пера благодаря искусству Дины Бродской), когда у меня немного больше времени, и мне нравится управление, которое дает перо Zebra.


Иногда я использую микрон от 0,05 до 0.5, когда у меня достаточно времени и я хочу, чтобы мой первый набросок стал финальным рисунком. Я большой поклонник художника, который использует ручки Micron для создания некоторых из самых увлекательных городских рисунков, — это Люк Адам Хокер

.

Чтобы узнать больше о перьях для рисования, я предлагаю вам проверить эту статью в блоге Jacksons

.
Другие городские зарисовки и чертежи зданий Наб Замали
Присоединяйтесь к арт-клубу (бесплатно)

Присоединяйтесь к нашему бесплатному тщательно отобранному, профессионально управляемому клубу и обучающей группе Drawing ART Club.
Размещается и управляется командой Drawing Ideas ART UK с постоянными администраторами и модераторами.

Клуб рисования и обучающее сообщество DrawingIdeas.ART
Нравится:

Нравится Загрузка …

изображений линий зебры | Бесплатные векторы, PNG, мокапы и фоны

изображения линий зебры | Бесплатные векторы, PNG, мокапы и фоны — rawpixel Zebra Lines Design Resources · Высококачественные эстетические фоны и обои, векторные иллюстрации, фотографии, PNG, макеты, шаблоны и искусство.Безопасен для коммерческого использования. Черно-белый узор с изображением зебры, вектор Человек идет по пешеходной дорожке Серый узор с рисунком зебры, вектор, креативный дизайн визитной карточки в стиле Мемфиса в ярких тонах

Бесплатно

Креативный дизайн визитной карточки в стиле Мемфиса в ярких тонах

Бесплатно

Абстракция из черно-белых полос на здание

Бесплатно

Розовый и синий узор с зеброй, вектор

Бесплатно

Рисунок зебры

Бесплатно

Человек, идущий по пешеходной дорожке Деловые люди, пригородные прогулки Абстрактная концепция Розовый узор с зеброй, вектор

Бесплатно

Розовый узор с зеброй, вектор

Бесплатно

Оживленная дорога в движении

Бесплатно

Креативный дизайн визитной карточки в стиле Мемфиса в ярких тонах

Бесплатно

Рисунок зебры

Бесплатно

Человек, идущий по пешеходной дорожке Различные виды морской жизни, иллюстрированные Чарльзом Дессалином Д’Орбиньи (1806-1876). Цифровое усовершенствование из нашего собственного 1892 года… Различные виды морской жизни, иллюстрированные Чарльзом Дессалин Д’Орбиньи (1806–1876). Цифровое усовершенствование из нашего собственного 1892 года… Рисунок зебры

Бесплатно

Рисунок зебры

Бесплатно

Рисунок зебры Человек, идущий по пешеходной дорожке Рисунок зебры Человек, идущий по пешеходной дорожке Рисованный набор морских обитателей в формате png, ремикс из работ Чарльза Дессалина D’orbigny

Бесплатно

Деловые люди пригородные прогулки Абстрактное понятие Деловые люди пригородные прогулки Абстрактное понятие Бизнесмен, говорящий по телефону Связь Городская концепция Деловые люди, пригородные прогулки Абстрактное понятие Деловые люди пригородных поездов Прогулка Абстрактное понятие Деловые люди пригородных поездов Прогулка Абстрактное понятие Бизнесмен, говорящий по телефону Связь Концепция города Деловые люди, пригородные поезда, ходьба Абстрактная концепция Деловые люди, пригородные поезда, ходьба Абстрактная концепция Бизнесмен, разговаривает по телефону, Связь.

Кажется, что каждый класс рисования требует совершенно нового списка вещей, которые вы должны получить. Не кончайтесь и покупайте все, что есть в этом списке. Дорого и ненужно. Вы можете обойтись карандашом и альбомом для рисования. Я думаю, что лучше получить больше опыта, используя те среды, которые вам нравятся больше всего. Рассматривайте этот список как предложения и мысли о различных предметах, которые вы можете взять с собой, а не как обязательный список покупок. При выборе полевого оборудования следует учитывать три правила: простое, легкое и портативное. Держите все свои материалы в соответствии с этим стандартом.У всех есть любимые инструменты, поэтому настройте этот список в соответствии со своими потребностями.

Ниже я даю базовый «стартовый набор», а затем предлагаю элементы, которые вы могли бы добавить по мере развития вашего ведения дневника. Опять же, идеального комплекта не бывает. Измените свое по мере изменения ваших интересов, навыков или фокуса.

Starter Kit

Pencil Sketching Add-on

Pen and Ink Add-on

Colored Pencil Add-on

Drawing Add-on

Other Naturalist Essentials


Starter Kit

Prismacolor -photo Синий карандаш Это важный инструмент для рисования позы, пропорций и углов, прежде чем вы начнете детальный рисунок.Используйте его осторожно, и вам даже не нужно стирать.

Механические карандаши Я использую карандаши 0,5 и 0,7 мм для быстрого рисования. Мягкий грифель создает насыщенные темные линии, но он более склонен к смазыванию. Я предпочитаю свинец 2В. Для детальной работы используйте карандаш 0,3 мм. Вам нужно будет рисовать медленнее и точнее, но это даст вам четкую и нежную линию. Мне нравятся карандаши Pentel Twist Erase. Вот подробный обзор различных механических карандашей Оливье Дженнеса из Wonderstreet.

Журнал Предлагаю альбом для рисования в твердом переплете. И негабаритные, и мини-книги непрактичны. Выберите самую большую книгу, которую вы реально регулярно приносите на поле или в поход. Сейчас мне больше всего нравится «Сборник законов для журналов природы», который можно найти в моем магазине. Я разработал этот альбом для рисования, тщательно протестировал и выбрал бумагу, формат, размер и переплет. Этот недавно обновленный чистый журнал размером 7 × 9 дюймов в твердом переплете имеет сшитый плоский переплет, 64 страницы белой бумаги, 16-страничный раздел коричневой тонированной бумаги и недавно обновленный 16-страничный раздел творческих идей, подсказок для ведения дневника , и справочные материалы.

Я предпочитаю альбомы для рисования в твердом переплете с вшитыми переплетами, потому что они защитят вашу работу и выдержат работу в полевых условиях. По мере того, как книга стареет, вам может потребоваться укрепить переплет изолентой. Я избегаю книг со спиральным переплетом, потому что страницы могут тереться друг о друга и размазывать карандашную работу. Мне также нравится альбом Stillman & Birn Alpha Series Sketchbook, 11,75 x 8,25, в твердом переплете. Если вам нравится работать на тонированной бумаге, вам подойдут коричневые или серые альбомы для рисования на тонированной бумаге Strathmore 400.

Записная книжка Komtrak Inspiral позволяет снимать застежки на обоих концах переплета, удалять спиральные переплеты и вставлять или удалять перфорированные страницы по своему усмотрению. Вы можете купить предварительно перфорированные страницы в Komtrak. Мне нравится «бумага для набросков премиум-класса» для общих набросков. Вы также можете вырезать бумагу нужного вам размера и перфорировать ее в магазине фотокопий / переплетов, таком как Kinko’s. Я использую этот блокнот, когда хожу в поход, и мне нужно, чтобы мой набор для рисования был легким, или когда мне нужны разные типы бумаги.Если вы не можете найти записные книжки Komtrak Inspiral в местном магазине товаров для искусства, вы можете позвонить в Komtrak по телефону (516) 293-7170.

Я пробовал много типов недорогой коммерчески доступной бумаги для иллюстрации. Я покупаю бумагу оптом предварительно нарезанную до 8,5 × 11. Хорошим вариантом является Neenah Paper’s Classic Crest, солнечно-белое покрытие плотностью 80 с отделкой яичной скорлупы (товар 16218). Я получил это с помощью гребня для использования в моем журнале Komtrak для использования в полевых условиях. Тонированная бумага: вы можете купить несколько листов серой или коричневой тонированной бумаги в магазине художественных принадлежностей, вырезать их по размеру своего блокнота.Мне нравится газета Canson mi-tientes. Я использую цвета среднего тона, так что могу одновременно выдвигать темные тени карандашом и тянуть свет цветным карандашом или гуашью. Попробуйте Oyster 340 (средне-коричневый), Moonstone 426 (теплый серый), Sky Blue 354 (сине-серый) и Flannel Grey 122 (плоский серый). Вы получите интересные эффекты с помощью акварели, гуаши или цветных карандашей. Слегка используйте влажный носитель, иначе бумага будет немного деформироваться. Вы можете оставить несколько листов в задней части своего блокнота и приклеить их в нужных местах или вырезать, перфорировать и добавить в блокнот Inspiral.

Сумка Nature Journal для вашего набора
Я предлагаю удобную наплечную сумку или мягкий чехол для хранения всех ваших принадлежностей для рисования, которые аккуратно помещаются в рюкзак или (в идеале) через плечо с ремнем, пластиковый мешок среднего размера (для защитить альбом для рисования от дождя или собрать мусор по дороге домой), большие резинки (для удержания страниц альбома на ветру). Лучше всего, если вы создадите этот комплект и держите его у двери, чтобы вы могли брать его с собой, когда выходите на улицу. Возможно, у вас в шкафу уже есть сумка, которая подойдет.Недавно я работал с командой специалистов по ведению журналов природы, чтобы разработать свою сумку Custom Nature Journaling Bag, и это то, что я использовал в течение прошлого года. Я люблю это.


Надстройка для рисования карандашом

Ластик с коленом Чтобы осветлить карандаш, постучите по нему мягким ластиком. Растяните и потяните замешанный ластик, как ириску, прежде чем использовать его для разогрева. Когда он станет мягким, плотно прижмите его к карандашным линиям, и он приподнимет графит, не размазавшись, как глупая замазка на газетной бумаге.

Белый виниловый ластик Используйте мягкий белый виниловый ластик для удаления ошибок. Этот ластик отлично снимает графит, не разрывая бумагу. Я использую палку в стиле Pentel Clic-erase.

Тонкий ластик карандашного типа : Mono Zero Eraser, Round, Fine Круглый ластик диаметром 2,5 мм представляет собой сверхтонкий ластик в стиле карандаша, который можно использовать для «рисования» тонких стертых линий на графитовом рисунке. Когда я рисую карандашом с оттенками и значениями, этот гибкий ластик позволяет мне «рисовать» маленькие белые линии и детали, как если бы я делал это карандашом.

Блендер Инструмент для смешивания рулонной бумаги (лепешка или пень) размазывает графитовые линии и смешивает тени. После того, как кончик наложил графит, вы можете использовать его как серую кисть, добавляя оттенок фоновому пространству. создание тонких теней или узоров среднего уровня.

Если вам нравятся мягкие карандаши, попробуйте сверхгладкий карандаш Design «Ebony» угольно-черный или карандаш Berol Prismacolor Warm Grey 90%. Водорастворимый карандаш Derwent можно использовать для набросков, как и обычный карандаш, но вы можете быстро добавлять тени влажной кистью.

Вы можете рисовать или добавлять детали с помощью цветного карандаша с твердым наконечником, такого как Sanford Verithin или Prismacolor Col-erase. Эти карандаши не пачкаются так сильно, как графитовые. Попробуйте сделать набросок темно-коричневым карандашом.

Для этих карандашей вам понадобится точилка для карандашей и защитный пенал для карандашей.


Надстройка для пера и чернил

Фломастеры с оптоволоконным наконечником Если вам нужны постоянные линии одинаковой ширины, приобретите несколько ручек Pigma Micron средней и широкой ширины.Ручка с наконечником из водорастворимого волокна наносит темные линии, которые можно смешать с тенями с помощью влажной кисти. Попробуйте ручку Pilot razor point II (создает холодный серый оттенок, когда вы добавляете воду с помощью кисти) или тонкую ручку Espresso (создает теплый коричневый оттенок, но будьте осторожны, чернила от этой ручки могут растекаться через бумагу для зарисовок).

Перья-кисти Темно-серая ручка-кисть Tombo накладывает темные тона, которые можно накладывать на черный. У некоторых есть небольшой наконечник на другой стороне пера для детальной работы.Эти ручки растворимы в воде. Также обратите внимание на светло-коричневую ручку для создания образа в тонах сепии.

Ручка для рисования с гибким наконечником Ручка-кисть Superfine Zebra Brush Pen WFSS4 — прекрасное перо, заставляющее думать и тонкие линии в ответ на давление. Это моя ручка для большинства полевых зарисовок.


Дополнение для цветных карандашей

Если вам нравятся цветные карандаши, вам не нужны все цвета в большом поле, особенно если вы рисуете в поле. Prismacolor Premier (более мягкий толстый грифель, который дает более яркий цвет) и Prismacolor Verithin (более прочный тонкий грифель, который дольше остается резким) 36 наборов цветов являются хорошими стартовыми наборами.Вы также можете покупать цвета по отдельности, поэтому убедитесь, что ваш выбор включает красный, истинный синий и канареечный желтый, а затем добавьте несколько мутно-серых, зеленых и коричневых оттенков. Эти приглушенные цвета наверняка станут вашими фаворитами. Я также рекомендую Black Grape и Greyed Lavender, два приглушенных фиолетово-серых карандаша, которые создают эффектные тени. Подумайте о бесцветном блендере, если вам нравится плавно смешивать цвета (необязательно). Хотя они немного дороже, мне нравятся карандаши Faber-Castell Polychromos (на фото).Эти карандаши очень высокого качества, сделанные в Германии, менее склонны к поломке, сделаны на масляной основе, поэтому не имеют воскового налета, имеют отличную текстуру, легко растушевываются и могут использоваться в сочетании с Prismacolor (так что я все еще могу использовать свой Black Grape. и Седая лаванда). В моем магазине я предлагаю набор из 24 карандашей с двумя бонусными цветами, которые я предлагаю: Fuchsia и Violet.

Возможно, вам будет интересно попробовать акварельные карандаши. Лично у меня с ними много проблем, потому что цвета меняются, когда вы добавляете воду, но некоторым они нравятся.Если вам еще не нравится акварель, возьмите цветные карандаши, ими гораздо проще пользоваться.

Не используйте бумажную или металлическую коробку, в которой идут карандаши, и свяжите карандаши в связку резинками. Сделайте один пучок для теплых желтых и красных тонов, один для синего и пурпурного, один для земляных и зеленых тонов. Так вам будет легче взять нужный карандаш в поле. Храните связки карандашей в коробке или сумке, чтобы кончики не отламывались. В конец коробки можно положить кусочек скомканной ткани со всеми точками, чтобы они не грохотали и не скалывались.


Дополнение для акварели

Плотная бумага Если вы делаете больше акварели в альбоме для рисования, возьмите в руки Fabriano Venezia Book (например, 9 ″ x12 ″ или 6 ″ x9 ″). У него замечательная 90-фунтовая (плотная) бумага. В качестве альтернативы вы можете продолжать использовать свой более легкий журнал (если вы не против небольшого коробления) и принести с собой набор акварельных открыток и клей-карандаш. Открытки — это более плотная стандартная бумага, которая лучше переносит акварель, чем альбом для рисования. Вы можете приклеить открытки к своей книге или отправить другу по почте.

Paint Если вы только начинаете, попробуйте карманный ящик Winsor & Newton Cotman Sketcher’s (набор из 12 цветов). См. Мой блог, чтобы узнать о настройке этой палитры. Это превращает набор из хорошего старта в отличную практичную палитру, которая прослужит вам долгие годы. Если вы занимаетесь акварелью с маленькими детьми, попробуйте овальную сковороду Prang с 16 лунками. Мария Кориелл-Мартин делает отличную маленькую карманную палитру, которую вы можете заполнить своими любимыми 14 цветами тюбиков.

Моя пользовательская палитра акварели Это моя любимая акварельная палитра, настроенная со всеми красками, которые я использую как в своей студии, так и в полевых условиях. Это лучшая палитра, которую я нашел для акварели в полевых условиях. Он оснащен 24-луночной складной пластиковой палитрой Holbein шириной 3-3 / 4 дюйма и длиной 10-1 / 4 дюйма. Он легкий и имеет пять отдельных зон для смешивания (и шестую, которая откидывается). Вы можете заказать мою индивидуальную акварельную палитру в моем магазине Naturalist Store или сделать свою собственную (хотя имейте в виду, что первоначальные инвестиции в краски, которые я рекомендую, составят не менее 300-500 долларов). Вы можете заказать пустую версию этой палитры здесь, в моем магазине.У каждого художника есть свои любимые цвета, и со временем личные предпочтения будут меняться. Некоторые художники несут очень мало цветов и смешивают все остальное. Я считаю, что в полевых условиях легче иметь больший выбор. В моем блоге «Выбор акварели» вы найдете полный список и описание цветов палитры, которую я использую в полевых условиях и в своей студии.

Water Brush Если вы используете акварель или акварельные карандаши, обратите внимание на этот потрясающий инструмент для рисования. Это кисть, которая удерживает воду в ручке, поэтому вам не нужно окунать ее в воду для рисования.К этому нужно привыкнуть, но он очень удобен для быстрого создания набросков, особенно в сложных условиях. Кисти бывают нескольких размеров. Эти кисти производятся несколькими компаниями. Моя любимая кисть для воды Pentel Arts® Aquash ™ Large (18 мм), Fine Point Water Brush , безусловно, моя любимая. Если вы используете водяную кисть, возьмите с собой тряпку, чтобы вытереть кисть и изменить цвет. Я использую старый носок с отрезанным пальцем ноги и накидываю его на запястье, чтобы тряпка была доступна в любое время. Если вы используете эту кисть, вы также можете обойтись без плотно закрытой бутылки с водой для рисования.Я знаю, что это звучит как уловка, но как только вы попробуете это, вы, возможно, никогда не вернетесь к традиционным (и более дорогим) кистям для своих полевых работ. Сейчас я использую почти исключительно кисть Pentel, даже для моей студийной работы.

Также обратите внимание на ручку-кисть для воды Kuretake Fude, плоский тип, 2 головки. Это гибкий и полезный инструмент. Это может быть плоская кисть (в форме долота), растопыренная кисть для текстурных эффектов, большая швабра или широкая кружевная веерная кисть.

Белые карандаши Их можно использовать поверх сухой акварели, чтобы добавить или усилить блики, или перед нанесением акварели, чтобы действовать как резист, предотвращающий прилипание акварели к бумаге.My Prismacolor 3 Pencil Accent Set — хороший вариант.

Белая гелевая ручка Используйте белую гелевую ручку, чтобы нанести белые линии поверх сухой акварели. Подходит для растительных жилок, первичных краев, солнечного света на воде или бликов на глазах. Когда он высохнет, его можно тонировать с помощью быстрой акварельной смывки или снова удалить влажной кистью. Мой фаворит — Signo Uni-Ball.


Other Naturalist Essentials

Binoculars Я использую и рекомендую Pentax Papilio 8.Бинокль 5 × 21. (Щелкните ссылку, чтобы купить в моем магазине). Они могут сфокусировать внимание на жучке на цветке в полутора футах перед вашим лицом и отлично подходят для вещей, которые находятся далеко. Функция близкого фокуса откроет для вас совершенно новые миры. Они тоже недорогие!

Зрительная труба Мне нравится угловая зрительная труба Vortex Optics Razor HD 11-33X50 (RZR-50A1). Это мини-зрительная труба, которую вы не прочь взять с собой куда угодно, даже в путешествие. Рассмотрим 60-дюймовый легкий штатив AmazonBasics.Вся система стоит около 725 долларов.

  • ручная линза или небольшое увеличительное стекло
  • ящик для жучков с увеличительным стеклом в крышке
  • полевые направляющие
  • 2 или 3 сумки с застежкой-молнией
  • карманный нож
  • маленькая линейка (должна включать метрические размеры)
  • переносная измерительная лента (для швейных наборов продаются хорошие легкие ленты)
  • гониометр (предпочтительно) или транспортир для измерения углов
  • часы с секундомером или секундной стрелкой
  • маленький компас
  • легкий табурет или подушка для сидения
  • солнцезащитный крем
  • обед
  • питьевая вода
  • дневной рюкзак
  • сезонная одежда.

Конкурс детского рисунка | Город Ч.

Правила перехода дороги

Краткое описание работы: По переходу я иду
Пса на поводке веду
Зелёный человечек нам моргает
Вперёд идти нас приглашает.
Автор работы: Тимофей Конышев
Возраст автора работы: 7

Светофор наш друг и помошник

Со светофором нужно дружить и уважать пешеходов и автолюбителей
Автор работы: Виктория Четвертных
Возраст автора работы: 3
 

Переходим дорогу в правильных местах

На рисунке показаны безопасные места переходов для детей и взрослых
Автор работы: Куковякина Алиса
Возраст автора работы: 9
 

Переходи дорогу правильно!

Краткое описание работы: Учись переходить дорогу безопасно как для себя, так и для водителя!!!
Автор работы: Скрябина Лиза
Возраст автора работы: 11

Наш друг светофор!

Автор работы: Мирослав Маринский
Возраст автора работы: 7

Лунтик и пешеходный переход

Лунтик нарушает ПДД. Он переходит дорогу на красный цвет светофора, тем самым создаёт аварийную ситуацию на дороге. Аварийную ситуацию спасает муравей инспектор ДПС.
Автор работы: Милана Милькова
Возраст автора работы: 5

Обгон запрещен

Соблюдай правила — не попадешь в аварию
Автор работы: Вася Гребенщиков
Возраст автора работы: 4

Осторожно, дети!

Автор работы: Перминов Даниил
Возраст автора работы: 11
На рисунке показано, что нужно переходить дорогу на зелёный цвет светофора в строго отведённом месте-зебре,а водители также видят этот светофор,зебру и соблюдают все ПДД.

Шоссе — не место для игры

Шоссе — не место для игры. Для игр — площадки и дворы.
Автор работы: Кайсина Дарья
Возраст автора работы: 4

Подземный переход

Если же под перекрестком есть подземный переход, по нему через дорогу ходит каждый пешеход.
Автор работы: Евгения Верекина
Возраст автора работы: 5

Правила ПДД

Светофор — это помощник для пешеходов и водителей, которым нужно быть ОЧЕНЬ внимательными, знать и соблюдать ПДД.
Автор работы: Данил Ильин
Возраст автора работы: 7

Чебурашка и крокодил Гена ответственные пешеходы ‘Конкурс рисунков’

Дорогие друзья будьте внимательны на дороге!Я обращаю ваше внимание, что Чебурашка и крокодил Гена всегда переходят дорогу по правилам дорожного движения!А вы?
Автор работы: Шарипова Анфиса
Возраст автора работы: 11

Переходи правильно дорогу

Рисунок о том как правильно нужно переходить дорогу
Автор работы: Дарья Бабикова
Возраст автора работы: 8

Будь примером для детей!

С самого раннего возраста дети должны соблюдать правила дорожного движения, а взрослые должны быть примером для них.
Автор работы: Валерия Пестова
Возраст автора работы: 17
 

Безопасность и футбол

Никогда не играйте в футбол около дороги и проезжей части
Автор работы: Егор Кудряшов
Возраст автора работы: 13

дружи с светофором

Автор работы: Зыков Гриша
Возраст автора работы: 5

Стоп!!!

Краткое описание работы: Не иди в наушниках! смотри на лево и на право!
Автор работы: Голубев Тимофей
Возраст автора работы: 9

Переход по зебре

Соблюдаем правила дорожного движения
Автор работы: Всеволод Подлевских
Возраст автора работы: 8

Безопасная улица

Краткое описание работы: Чтобы не попасть в беду, нужно всем соблюдать правила дорожного движения.
Автор работы: Катя Кощеева
Возраст автора работы: 6
 

Азбука безопасности

Автор работы: Юлия Ивонина
Возраст автора работы: 10
Соблюдая ПДД не окажешься в беде!
 

Впереди «Жилая зона»,здесь не место для разгона!

Краткое описание работы: На рисунке изображён дорожный знак «Жилая зона». Пешеходы на этом участке дороге имеют преимущество, а скорость движения машин не должна превышать 20 км/ч.
Автор работы: Тимофей Утробин
Возраст автора работы: 10

Видишь зебру — остановись!

Автор работы: Евгения Юдинцева
Возраст автора работы: 13

«Соблюдаем правила пешехода» ‘Конкурс рисунков’

Автор работы: Татьяна Бугреева
Возраст автора работы: 5

Безопасная дорога

Автор работы: Ушаков Алексей
Возраст автора работы: 10

Дорожные подсказки

Автор работы: Хребтов Ян
Возраст автора работы: 13

Безопасный путь

Автор работы: . Жиркова Екатерина
Возраст автора: 12 лет

Безопасный путь

Автор работы: Жиркова Екатерина
Возраст автора работы: 12

Знай правила дорожного движения

Автор работы: Говоров Илья
Возраст автора работы: 11

Соблюдайте правила дорожного движения

Нельзя переезжать на велосипеде по пешеходному переходу
Автор работы: Овечкина Маргарита
Возраст автора работы: 7
 

Даже мишки соблюдают ПДД

Пристёгиваться ремнём безопасности обязательно нужно всегда, эта привычка может спасти жизнь!
Автор работы: Устинова Алиса
Возраст автора работы: 5

Пешеход-засветись! ‘Конкурс рисунков’

В тёмное время суток необходимо носить одежду со световозвращающими элементами. Это помогает водителям издалека заметить пешехода и сбавить скорость.
Автор работы: Дедукина Арина
Возраст автора работы: 9

Здесь ты пешеход!

Через пешеходный переход нужно переводить велосипед, а не ехать на нем, и тем более не ехать на роликах
Автор работы: Даша Копосова
Возраст автора работы: 8

Соблюдай ПДД, будешь первым ты везде!

Если люди, а также животные будут соблюдать правила дорожного движения, они обязательно достигнут успехов во всех своих делах.
Автор работы: Бигин Максим
Возраст автора работы: 14

 ПДД

Дети переходите дорогу с помощью светофора!
Автор работы: Кристина Сутягина
Возраст автора работы: 7

Дорога в будущую школу

Автор работы: Тимшина кира
Возраст автора работы: 6

Пешеходы

Автор работы: Настя Мусихина
Возраст автора работы: 7

Соблюдай правила всегда!!!

Дорогу переходим на зелёный сигнал светофора.
Автор работы: Кирилл Дудоров
Возраст автора работы: 8
 

Соблюдая ПДД- не окажешься в беде!

Вместе весело шагаем только на зеленый свет!!!
Автор работы: Саша Кожин
Возраст автора работы: 7

Я-ответственный пассажир

Автор работы: Снигирева Ирина
Возраст автора работы 12 лет
 

Не играйте на дороге

Автор: Коля Патрушев
Возраст автора работы: 11 лет
 

Будь внимателен, водитель!

Автор работы: Шевнин М
Возраст автора: 9 лет

Переходите только на зелёный свет!

Автор работы: Жуйкова Алиса
Возраст автора работы: 5

Почему пешеходный переход называют зеброй? | Пробки/дороги | Авто

Чередующиеся полосы на автомобильных дорогах, обозначающие пешеходные переходы, хорошо знакомы участникам движения. Зебра прекрасно видна издалека даже в темное время суток и интуитивно понятна не только водителям, но и пешеходам. Но мало кто задумывается над смыслом этой символики, хотя зебры имеют богатую историю.

Камни поперек потока

Дело в том, что в Древней Греции, в римских, а также в средневековых городах мощеные дороги имели похожие сооружения, предназначенные для перехода людей через улицы. По мостовой в те времена сооружались водотоки городской ливневой канализации. Во время обильных дождей потоки воды с крыш сливались на мостовую и соединялись на городских дорогах. Мостовая превращалась в ручей, перейти через который можно было только по специальным камням, возвышающимся над мостовой примерно на один фут (30 см). Эти камни имели продолговатую четырехугольную форму. Размещались они друг от друга на расстоянии примерно 70 см, то есть на ширину человеческого шага. Чаще всего чередующиеся камни находились на перекрестках дорог.

Эти камни располагались таким образом, чтобы лошади и колеса телег проходили мимо них, отчего проезжать на большой скорости переходы было трудно и возницы протискивались сквозь камни. Такие переходы делались во многих городах южной Европы и функционировали веками.

Подобные сооружения строились и на мелководных речках.

Полосатый стандарт

Когда же в XX веке скорости автомобилей возросли и возникли ненужные риски столкновений, то появилась необходимость обустраивать для пешеходов специальные места для перехода дорог. Было важно обеспечить безопасность людей и сделать так, чтобы водители могли видеть их издалека и быть готовыми к возможному выходу человека на дорогу.

Сначала в 1934 году британский министр транспорта лорд Хор-Белиша утвердил стандарт для обозначения переходов. На них стали ставиться полосатые столбы с фонарями наверху по типу тех, что встречались в России в дореволюционную эпоху. Их называли фонарями Белиши. Такой же стандарт стал использоваться и в России.

Уже после войны — в 1946 году — английская полиция выступила с предложением добавить к столбам и специализированную дорожную разметку, которая бы выделялась на фоне серого асфальта. Белые полосы пришлись как раз кстати, они повторяли чередующийся рисунок на столбах и напоминали старинные камни на переходах.

Полосы делались шириной в 2 фута, что равняется примерно 0,6 м, а расстояние между ними выставляли в человеческий шаг. По такому новенькому переходу и пересекают улицу Эбби-роуд Джон Леннон, Ринго Старр, Пол Маккартни и Джордж Харрисон. Знаменитая фотография The Beatles была размещена на обложке альбома «Abbey Road» 1969 года.

Обложка альбома «Abbey Road». Фото: Flickr.com

Годом ранее такая зебра вошла в международные стандарты обустройства дорожной инфраструктуры, в том числе была принята Венской конвенцией 1968 года.

Сейчас в мире используется несколько разновидностей зебр. Есть разноцветные с чередованием белых, желтых и красных полос, а также разметка в виде белых прямоугольников по краям перехода.

Некоторые умельцы в странах Европы пытаются рисовать вместо полос зебры даже объемные камни, отбрасывающие тени, которые издалека похожи на бетонные блоки, уложенные поперек дороги, как в древнеримском городе. Они очень пугают водителей и заставляют снижать скорость вплоть до остановки. Однако у нас такая объемная разметка запрещена.

Нарисовать пешеходный переход. Как нарисовать дорожные знаки

Цель: 1. Учить детей пользоваться красками и кистью: правильно держать кисть, не напрягая мышц, не сжимая сильно пальцы; добиваться свободного движения руки с кистью во время рисования; 2. Закрепить умение рисовать прямые горизонтальные линии непрерывным движением 3. Формировать представление о пешеходном переходе. 4. Передавать детям знания о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода. 5. Воспитывать интерес к занятиям изобразительной деятельности.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Тема: «Пешеходный переход».

Цель: 1. Учить детей пользоваться красками и кистью: правильно держать кисть, не напрягая мышц, не сжимая сильно пальцы; добиваться свободного движения руки с кистью во время рисования; 2. Закрепить умение рисовать прямые горизонтальные линии непрерывным движением 3. Формировать представление о пешеходном переходе. 4. Передавать детям знания о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода. 5. Воспитывать интерес к занятиям изобразительной деятельности.

Словарная работа: светофор, пешеходный переход, зебра.

Оборудование и материал : макет светофора, знак «Пешеходный переход», листы чёрной бумаги, кисточки, белая краска, игрушки заяц и зебра.

Ход непосредственной образовательной деятельности.

Здравствуйте, ребята! К нам в гости сегодня приехал зайчик Кузя на машине. Давайте позовем его! (дети зовут, потом здороваются с Кузей)

Кузя: Ребята, а вы любите играть с машинами? (Дети: Да) Что должны знать взрослые и дети, чтобы на дорогах не было аварий? (должны знать правила дорожного движения). Ребята, что помогает нам соблюдать правила дорожного движения? (Дети: Дорожные знаки.)

Давайте расскажем Кузе, что мы знаем! Ребята, кем становится человек на улице? (пешеходом)

Как называется та часть дороги, по которой ходят пешеходы? (тротуар)

Все пешеходы должны соблюдать правила: идти, спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара.

А как называется та часть дороги, по которой ездят автомобили? (проезжая часть)

Ребята, а кто нам помогает перейти проезжую часть? (светофор).

Кузя: Я знаю стихотворение про светофор.

Стоп, машина! Стоп мотор!

Тормози скорей шофёр!

Внимание, глядит в упор

На вас, трёхцветный светофор-

Зелёный, жёлтый, красный глаз

Он каждому даёт приказ.

Воспитатель. Показывает светофор. Ребята, какие сигналы светофора вы знаете? (красный, жёлтый, зелёный)

На какой сигнал светофора разрешается переходить улицу (на зелёный).

Вот сигнал светофора изменился. Какой цвет зажигается после зелёного? (жёлтый). Он предупреждает водителей и пешеходов, что надо быть внимательным.

Зажигается красный свет. Дети как вы думаете, можно сейчас переходить дорогу? (нет)

Физкультминутка — Проводится игра «Светофор» (С использованием макета «зебра»)

На красный цвет — дети стоят спокойно. На жёлтый цвет — дети хлопают в ладоши. На зелёный цвет — дети маршируют.

Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, какой знак помогает нам переходить через улицу? (Дети: Знак «Пешеходный переход».)

Воспитатель: Правильно, ребята.

Пешеходный переход –

Всем знакомые полоски!

Знают дети, знают взрослые

Знают все, что пешеходный переход

От машин нас всех спасёт.

Воспитатель: Ребята, зайчик в гости к нам пришёл и кого же он привёл? (Воспитатель показывает детям макет зебры без белых полосок.)

Ребята, к нам пришла Зебра, посмотрите, что-то не так? (Дети: На зебре нет белых полосок.)

Воспитатель: Где же ты Зебра потеряла полоски?

В гости зебра к нам пришла

Удивилась детвора:

Где ж полоски потеряла?

Зебра: «В садик к вам я так спешила

Что правила дорог забыла.

И строгий очень светофор

Забрал полоски и ушёл.

Помогите, дети мне вернуть полоски

Это очень Важно!

Ведь без полосок этих

Ходить будет опасно» (М. И. Кузнецова)

Воспитатель: Зебра, мы сейчас с ребятами говорили о важности правил дорожного движения. Наши ребята знают, чтобы не было аварии водителям и пешеходам необходимо соблюдать правила дорожного движения. Наши ребята помогут тебе зебра.

(Воспитатель показывает детям знаки дорожного движения.)

Воспитатель: Ребята, скажите, какой это знак? (Дети: «Светофор»)

Воспитатель: А это какой знак? (Дети: «Пешеходный переход»)

Зебра: Рассказал Илья Володе,

Что с сестрой по зебре ходит,

И, пока они идут,

Все авто стоят и ждут.

Но решил Володя: «Жалко

Зебру брать из зоопарка! »

Ну, никак он не поймёт,

Что та зебра – переход –

Не скакун четвероногий,

А полоски на дороге.

Воспитатель: Зебра, наши дети хорошо знают правила дорожного движения. Они помогут тебе вернуть полоски, но сначала поиграй с нами.

Физкультминутка на внимание и ориентировку в пространстве на стихи С. В. Михалкова.

На двух колёсах я кучу (дети идут по кругу друг за другом)

Двумя педалями качу (дети идут по кругу, высоко поднимая колени)

За руль держусь, гляжу вперёд («держат руками «руль»)

Я знаю, скоро поворот. (дети поворачиваются и идут в другую сторону.)

Воспитатель: Ребята, давайте поможем Зебре, возьмём бумагу и краски, и нарисуем пешеходный переход. Только рисовать нужно аккуратно, не торопясь.

Где машинок едет много,
Сложно перейти дорогу.
Просит Вова-пешеход:
«Нарисуй мне переход –
Расчерти дорогу броско
В ярко-белую полоску.
И тогда машины встанут,
Мне бибикать перестанут».

Дети рисуют пешеходный переход. Воспитатель наблюдает за правильностью посадки детей за столом, соблюдением гигиенических норм во время рисования, за тем, чтобы дети правильно пользовались красками и кисточками.

После того, как дети нарисовали, воспитатель с детьми рассматривают детские рисунки.

Воспитатель: Посмотри, Зебра, вот какие ребята молодцы, как красиво и правильно они нарисовали пешеходный переход.

Зебра: Спасибо, вам ребята. Вы просто молодцы!

Воспитатель: Ребята наши пальчики потрудились, а теперь давайте они поиграют.

Пальчиковая гимнастика «дети двумя пальчиками «шагают» по нарисованному пешеходному переходу».

Наши пальчики устали

Переходы рисовали.

Они спешили так в пути

Через улицу пройти,

Где шагает весь народ

Где пешеходный переход!

Воспитатель: Понравилась тебе, Зебра, наша игра.

Зебра: Да. Спасибо, ребята, вы меня многому научили. Я теперь никогда не буду нарушать правила дорожного движения. Но я хочу поиграть с вами в еще в одну игру, мою любимую.

Игра “Шоферы”.

Дети разбиваются на несколько групп: одни – пешеходы (встают парами), другие – шоферы (изображают руками рули), третьи – машины (берут в руки игрушечные машинки). Воспитатель, по середине группы прокладывает макет — пешеходный переход – “зебру”. Шоферы “садятся” в машины (шофер с рулем впереди, а ребенок — “машина” сзади прицепляется к шоферу – по принципу, куда шофер рулит, туда машина и едет) и едут только по дороге, останавливаясь перед пешеходным переходом, если по нему идут пешеходы. А пешеходы вместе с воспитателем переходят дорогу по “зебре”. Игра повторяется несколько раз, дети меняются ролями.

В очередном уроке по рисованию мы хотим научить вас рисовать знаки дорожного движения поэтапно. Мы выбрали несколько наиболее распространенных дорожных знаков и разобрали их. Знаки дорожного движения могут пригодиться вам, если вы решите нарисовать любой урок на тему «Дорожное движение» или «Правила дорожного движения». Итак, приступим.

Как нарисовать дорожные знаки «Пешеходный переход», «Дети», «Светофорное регулирование», «Выезд на набережную», «Прочие опасности».

Все эти знаки находятся внутри треугольника, с которого мы и начнем наш рисунок. Треугольник этот равносторонний — рисуем его. Внутри треугольника должна быть треугольная рамка, которая на всех подобных знаках окрашена в красный цвет. Далее — в зависимости от того, какой знак вы выбрали, переходим к прорисовке центральной части этого знака. В центре первого знака «Пешеходный переход» рисуем пешеходную дорожку и человека, идущего по ней. Второй знак — «Дети» содержит в своем центре двух бегущих людей. На третьем знаке нарисован светофор, ведь этот знак означает «Светофорное регулирование». Знак под номером 4 — машина падает в воду. Ну и на последнем знаке под названием «Прочие опасности» рисуем крупный восклицательный знак.

Как нарисовать знак «Разворот запрещен», «Движение пешеходов запрещено», «Ограничение максимальной скорости», «Опасность».

Все эти знаки представляют собой окружности с мини-картинками посередине. Называются они так же, как и в заголовке слева направо. Рисуем окружность, а далее — есть два варианта — либо перечеркнутая окружность внутри, либо просто толста окружность. В пером знаке за перечеркнутой линией нарисуем стрелку в обратную сторону, во втором — идущего человека. А в круглых рамках у нас еще два знака, выбрав которые, вам придется написать любую цифру крупным шрифтом «20», «30», «40», «50» и т.д., или, в последнем варианте, закругленный прямоугольник с надписью «Опасность» на двух языках.

Знание правил дорожного движения очень важно для детей, и большую роль в этом играют цвета светофора. При переходе дороги из детского сада всегда обращайте внимание на этот знак. Когда малыш вырастет, он сможет переходить дорогу самостоятельно без труда.

Как можно изучать светофор?

Изучать цвета светофора для детей помогут раскраска, картинки, фото и детские презентации.

Картинки представляют светофор и людей, переходящих через дорогу. Разговаривая с малышом, сделайте акцент на том, что люди переходят дорогу на зеленый цвет, а на красный стоят и ждут, пока проедут машины. Изучая светофор, обратите внимание и на желтый цвет. Он предназначен для предупреждения пешеходов и водителей.

Картинки и фото «Светофор» можно использовать на уроках изучения правил дорожного движения в начальных классах школы или для детского сада. Подкрепить знания помогут раскраска и детские презентации. Скачать их можно на нашем сайте.

Подборка материалов

Раскраски

Используя картинки или фото, где изображен светофор, можно устроить практические занятия по правилам дорожного движения для детей. Для этого распечатайте светофор и наклейте картинки или фото на плотный картон. Светофор можно повесить или держать в руках, а дети будут переходить «дорогу». Упражнение очень полезно для детей из детского сада. Этот веселый знак можно повесить при входе и указывать на нужный цвет, а дети должны принять соответствующее решение о переходе.

Полезной для ребят будет и раскраска. Маленькие дети смогут выучить основные цвета, старшие запомнят их значение и расположение на светофоре. Раскраска тренирует мелкую моторику рук, что благотворно действует на развитие речи. Раскраска может быть использована в детском саду, в начальных классах школы на уроках ПДД. Светофор очень удобно разрисовывать красками, если дети еще не освоили этот материал.

На нашем сайте вы найдете и полезные презентации для детей на тему дорожного движения, где задействованы и фото светофора, и другие знаки. Если вы готовите презентации самостоятельно, обязательно сделайте акцент на том, что существуют светофоры не только для пешеходов, но и для машин. Они направлены в другую сторону, так, чтобы их могли видеть водители. На них тоже есть зеленый, красный и желтый цвета, но ориентируются на них только машины. Дети должны запомнить, что обращать внимание следует только на светофоры для пешеходов. Презентации воспринимаются детьми более живо, поскольку они более яркие и порой подвижные, в отличие от картинок.

Знак светофора должен изучаться в комплексе с другими знаками, например, зеброй. Малыш должен понимать, что если в месте перехода через дорогу отсутствует знак светофора, то он должен переходить через дорогу по зебре – белым полоскам, нарисованным на проезжей части.

Если знак светофора не работает, малыш должен помнить, что нужно переходить дорогу по зебре или пешеходному переходу. Если же ни того, ни другого нельзя найти, тогда в месте светофора нужно дождаться, пока не будет машин, или они пропустят пешехода.

Картинки, фото и раскраска светофора для детей могут стать вашими верными помощниками, если нужно познакомить ребят с правилами дорожного движения. Все необходимые пособия есть на нашем сайте. Они позволят провести интересные и увлекательные занятия и выучить знак светофора и его цвета. Они наверняка надолго запомнятся ребятам!

Надежда Аверьянова

Цель :Познакомить детей с работой сотрудника ГИБДД, регулирующего движение на дороге.

Закрепить знания о светофоре и о его значении на дороге. Расширить знания детей о правилах поведения на улице. Развивать стремление запоминать и выполнять правила безопасного перемещения на улице . Учить детей рисовать пешеходный переход , правильно держать кисть, проводить прямые линии с лева направо всем ворсом кисти. Развивать внимание, речь ребенка, память, мелкую моторику пальцев рук. Учить самостоятельно и аккуратно доводить начальную работу до конца.

Предварительная работа : Рассматривание картинок с изображением улиц, дорожных знаков, светофора, беседа и рассматривание уголка в группе по ОБЖ «Светофорчик». Игры с легковыми и грузовыми машинами, просмотр позновательных фильмов, беседы «Безопасность на дороге». Зачем нужны дорожные знаки » Для чего существует светофор» и т,д, Чтение и беседа по книге В, Арбекова «Про умных зверушек»

Материалы к занятию : Черный листок бумаги,гуашь белая, кисть, салфетка, макет дороги и ее части, фуражка и палочка-жезл сотрудника ГИБДД.

Ход занятия:

Дети к нам пришел сотрудник ГИБДД, который регулирует движение на дороге, своей полосатой палочкой- жезлом.

(Регулировщик показывает движения, а воспитатель объясняет детям значения жестов сотрудника ГИБДД) в

Что такое проезжая часть дороги (ответы детей)

Проезжая часть дороги- это место, где ездят легковые, грузовые, а также велосипедисты, мотоциклисты.

А как называется часть дороги, где ходят люди. (Тротуар) По тротуару ходят люди. Ходть нужно по правой стороне тротуара, чтобы не мешать прохожим.

Дети, где люди могут переходить проезжую часть дороги? (ответы детей)

Там где есть знак » Пешеходный переход » и на дороге начерчены широкие белые полосы. Они далеко видны пешеходам и водителям . И если на светофоре загорелся зеленый свет с человечком, который разрешает переходить проезжую часть дороги.

Сегодня мы с вами будем рисовать пешеходный переход , широкие белые полоски на черных листах бумаги.


Посмотрите, мы всем ворсом кисточки проводим белые полоски слева направо на » проезжей части дороги» И у нас получился «Пешеходный переход «

Поглядите, что у на получилось!



Рефлексия : Воспитатель задает детям вопросы :

Кто к нам приходил в гости?

Что он делает на дороге?

Что такое проезжая часть?

А как называется узкая проезжая часть дороги, где ходят люди?

Где люди могут переходить дорогу ?

Что мы рисовали ?

Молодцы ребята, все справились с заданием, а сейчас возьмите маленькие машинки и мы поиграем!

Публикации по теме:

Конспект занятия «Пешеходный переход» Занятие Тема: «Пешеходный переход» Цель: формирование представления о дорожном знаке «Пешеходный переход» и его назначении. Предварительная.

В г. Железногорке Курской области воспитатели Додурова Е. О. и Череповская Ю. В. МДОУ «Детского сад № 2 комбинированного вида «Капитошка».

В рамках городской акции «Пешеходный переход», в нашем детском саду были проведены профилактические мероприятия с детьми всех возрастных.

Конспект по рисованию в средней группе «Гжельские узоры» Пятаченко Анастасия Сергеевна Цель: Познакомить детей с гжельской росписью, нуачить.

Конспект занятия в средней группе. Нетрадиционные приёмы рисования (ватными палочками) с элементами пластилинографии «Цветы для мамы».

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Бабочка-красавица» Цели: Познакомить детей с новой техникой рисования –монотипия (рисование по сырому) Способствовать развитию у детей воображения, фантазии.

Знание ребенком Правил дорожного движения – одно из главных условий его безопасности на улице. Многие пешеходы, в том числе и взрослые, достаточно легкомысленно относятся к соблюдению этих правил, что нередко становится причиной самых разных по тяжести дорожно-транспортных происшествий. Дети должны четко понимать, что находясь на улице в населенном пункте, они являются полноправными участниками дорожного движения, поэтому соблюдение ПДД – их обязанность.

Раскраски Правила дорожного движения для детей.

Обучение ребенка правилам поведения на улице (дороги, тротуары, городской транспорт) нужно начинать в самом раннем возрасте, до того, как он научится ходить и бегать самостоятельно. И здесь очень важен пример родителей и остальных взрослых, с которыми ребенок находится на улице. Вы должны не только рассказывать и объяснять правила дорожного движения своему ребенку, но и сами строго их соблюдать. Представленные на этой странице раскраски Правила дорожного движения в первую очередь предназначены для дошкольников и помогут детям усвоить основные моменты поведения на дороге, а также вблизи нее.

1. Раскраска Светофор.

Наилучшее место для безопасного пересечения дороги – пешеходный переход, оборудованный светофором. Раскраски с изображением светофора содержат также небольшие стишки, помогающие малышам легче запомнить правила его использования.

  • Всегда начинайте движение только при горящем зеленом сигнале светофора.
  • Никогда не переходите дорогу на сигналы, запрещающие движение – красный или желтый, даже если поблизости нет транспортных средств.
  • Переходя на зеленый свет, дополнительно убедитесь в своей безопасности – посмотрите налево, затем направо.

2. Раскраска пешеходный переход.

Приучайте ребенка пересекать проезжую часть улицы только на пешеходном переходе. Раскраски пешеходных переходов научат детей правильно переходить дорогу. Переход, не оборудованный светофором, называется нерегулируемым.

  • Пешеходный переход обозначен на поверхности дороги «зеброй».
  • Перед переходом дороги внимательно осмотрите ее, убедитесь в отсутствии поблизости транспорта.
  • Переходите дорогу, а не перебегайте.
  • Не переходите улицу наискосок.
  • Особое внимание уделяйте стоящему транспорту, который закрывает обзор.
  • При перемещении по пешеходному переходу прекратите разговаривать по телефону.
  • Если рядом находятся подземный или надземный переходы – обязательно воспользуйтесь ими, в таких местах движение особенно интенсивно.

3. Тротуары.

Тротуар предназначается для движения пешеходов. Приучайте детей к правильному поведению на тротуарах, особенно расположенных в местах с интенсивным потоком транспорта.

  • Во время движения по тротуару вдоль дороги, не подходите к ней слишком близко.
  • Внимательно наблюдайте за возможным выездом автомобилей из дворов, переулков.
  • Не играйте на тротуаре в мяч, не бегайте.

4. Раскраски с правилами поведения детей в городском общественном транспорте и на остановках.

Эти раскраски научат детей правилам безопасного пользования общественным транспортом.

  • Остановка общественного транспорта – опасное место из-за возможного плохого обзора дороги и большого скопления людей, которые могут случайно столкнуть ребенка с тротуара на проезжую часть. Здесь нужно быть особенно внимательными.
  • Подходите к дверям транспорта только после его полной остановки.
  • Выйдя из транспорта, приступайте к переходу дороги только после его отъезда от остановки.

Кроме этих основных правил дорожного движения детям будут интересны раскраски дорожных знаков. Представленные раскраски по ПДД подойдут для малышей, дошкольников и учеников младшего школьного возраста, а также для использования в детских садах и на уроках в начальных классах школы. Все картинки с Правилами дорожного движения совершенно бесплатны — их можно скачать и распечатать.

Правила поведения на дороге для детей и родителей

Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

Вот несколько известных правил поведения пешеходов, которыми, к сожалению, многие пренебрегают:

  1. переходить улицу только на зеленый сигнал светофора;

  2. переходить улицу в соответствующих местах, давая понять водителям о своем намерении, чтобы не заставлять их резко тормозить;

  3. передвигаться по тротуарам;

  4. пользоваться подземным переходом, если он есть;

  5. не ходить рядом с проезжей частью;

  6. не скапливаться на автобусных остановках, вынуждая остальных пешеходов сходить с тротуара;

  7. уступать дорогу родителям с детскими колясками;

  8. не идти по узкому тротуару под руку или обнявшись, занимая его целиком.

  9. Все эти правила должны диктоваться хорошим воспитанием и чувством уважения к другим.

 

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ!

 

Пешеходный переход или «зебра» считается самым безопасным участком на дороге для пешехода. Но, к сожалению, в нашей стране это абсолютно не совпадает с реальностью. Именно здесь часто случаются ДТП, наезды на пешеходов и нелепы столкновения. А все из-за того, что пешеходы и водители никак не могут достигнуть взаимопонимания. Чтобы неприятных ситуаций на этом участке доге было меньше, и пешеходы и водители должны следовать следующим правилам.

 Пешеход должен:

  1. Осознать, что «зебра» не гарантирует полной безопасности. Конечно, можно считая наоборот, перебегать дорогу. Вы, конечно, будете правы, но рискуете стать покалеченными или еще того хуже. Согласитесь, быть правым инвалидом, это не лучший вариант?

  2. Подходя к дороге, смотреть на приближающийся автомобиль, показывая своё намерение выйти на «зебру».

  3. Только убедившись в том, что водитель вас увидел и начал тормозить, и он от вас на достаточном расстоянии, пешеход можете начинать переходить дорогу.

  4. Быть внимательным: то, что водитель начал останавливаться, не гарантирует, что он на вас не наедет. Дорога может быть скользкой, резина на колёсах «лысой», тормоза плохими. Лучше дождаться, пока автомобиль не остановится полностью.

  5. Всегда предполагать, что по второй полосе вполне может ехать обгоняющая машина, а ее водитель может вас не видеть.

  6. По переходу идти обычным шагом. Не стоит перебегать, но и «ползти» не надо.

  7. В некоторых ситуациях не лишним будет кивнуть головой пропустившему водителю в знак благодарности.

В Правилах дорожного дви­жения сказано: «Пешеход — лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производя­щее на ней работу. К пешеходам приравниваются ли­ца, передвигающиеся в инвалидных колясках без дви­гателей, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную ко­ляску».

Значит, пешеходами являются все люди, идущие по дороге пешком, и даже если они везут рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, они тоже пе­шеходы.

 

В Правилах дорожного движения определены об­щие обязанности пешеходов. Рассмотрим основные из них.

  • Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обо­чинам. (При отсутствии тротуаров, пешеходных доро­жек или обочин, а также в случае невозможности дви­гаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти друг за другом по краю проезжей части.)

  • По загородной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.

  • Проезжую часть дороги пешеходы могут пересекать по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

  • При отсутствии пешеходного перехода или перекрестка пешеходу разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений. При этом дорога должна хорошо просматриваться в обе стороны.

  • Когда на дороге стоит регулировщик, пешеходы должны руководствоваться его сигналами. Движение пешеходов может регулироваться также пешеходным светофором. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо руководствоваться сигналами транспортного светофора.

  • На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть дороги только после того, как они оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся, что переход будет безопасен.

  • При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно внимательны. Пешеход не должен выходить на проезжую часть из-за какого-нибудь препятствия (стоящий у тротуара автомобиль и др.), мешающего обзору проезжей части, пока он не убедится в отсутствии приближающихся транспортных средств.

  • Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения.

  • Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений, или на «островке безопасности». Продолжать переход будет можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и если сигнал светофора (регулировщика) переход разрешает.

  • При приближении автомобиля с включенным синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналам пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части — незамедлительно освободить ее (отступить назад или быстро перейти на нужную сторону), уступив дорогу такому автомобилю.

  • Рассмотрим общие меры безопасности, которые необходимо соблюдать при движении пешехода по дорогам.

  • При выходе из подъезда дома обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.

  • Если у дома стоит автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, прежде чем выйти на проезжую часть, осмотритесь — нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.

  • При движении по тротуару всегда придерживайтесь правой стороны, чтобы не мешать встречному движению пешеходов и не создавать помехи для движения.

  • Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, необходимо обратить внимание, не выезжает ли машина.

  • Готовясь перейти дорогу, необходимо осмотреть проезжую часть. Повторим, что проезжую часть дороги пешеходы переходят по пешеходным переходам или на перекрестках.

 

Перекресток — это место, на котором пересекаются две или более дорог. Если дороги сходятся с трех сторон, то перекресток называется трехсторонним. Если дороги сходятся с четырех сторон, то перекресток называется четырехсторонним. Есть перекрестки, где сходится больше четырех дорог. Такие перекрестки образуют площадь.

 

Вы узнали, что:

  • Пешеходами являются все люди, идущие по дороге пешком, даже если они везут рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл.

  • Об­щие обязанности пешеходов определены в Правилах дорожного движения.

  • Пешеходы должны двигаться при отсутствии тротуара по обо­чинам.

  • Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.

  • Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.

  • При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

  • Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

  • На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.

 

источник:https://doc4web.ru/obzh/osnovnie-pravila-bezopasnogo-povedeniya-na-doroge.html

В Казани появился пешеходный переход, который очень похож на бетонные блоки. Полезен ли он?

На одной из дорог Казани появился необычный пешеходный переход: в зависимости от точки зрения он может выглядеть как бетонные блоки, сложенные в ряд. В особенностях новой дорожной разметки разбирался «360».

Объемную дорожную разметку можно увидеть на улице Батурина. Она по виду напоминает бетонные блоки — это должно заставить водителей быть внимательнее и повысить частоту торможений перед зоной для перехода дороги. Со стороны пешеходов все выглядит как всегда. Не исключено, что подобное нововведение появится и на других частях дорог города.

Источник фото: «ВКонтакте»

Не всем понравилась новинка. Противники этой идеи считают, что водитель, вовремя не догадавшись, что это всего лишь рисунок, может резко затормозить, что закончиться аварией.

Рано или поздно водители к этому привыкнут, поэтому как повсеместная мера или постоянная она не работает

Аркадий ГершманУрбанист, автор блога «Город для людей»

«360» связался с урбанистом, автором блога «Город для людей» Аркадием Гершманом. Он рассказал, что подобные практики встречаются по всему миру. Обычно они входят в комплекс мер по повышению безопасности улиц и редизайну улицы, куда входит изменение полосности дороги, типа парковки и ее расположения, добавление или упразднение островков безопасности. Что касается нашей страны, то такие меры носят скорее эпизодический характер. Никто не проводит статистику, поэтому сложно сказать, поможет такая зебра снизить аварийность на дорогах или нет.

Казань — не единственный город, в котором есть необычный пешеходный переход. В прошлом году в Ярославле появилось несколько таких: классическую зебру дополнили 3D рисунки. Семейство уток призвано обращать на себя внимание водителей, чтобы те почаще останавливались, чтобы пропустить пешеходов.

Источник фото: «ВКонтакте»

На зебре можно не только рисовать, но и фотографироваться. Один из культовых снимков всех времен сделан на пешеходном переходе. На нем музыканты Джон Леннон, Пол Маккартни, Джордж Харрисон и Ринго Старр переходят дорогу перед студией звукозаписи Abbey Road. Изображение было использовано для одноименного альбома The Beatles.

Источник фото: Flickr

В один год с ярославскими уточками появились «парящие» пешеходные переходы в исландском городе Исафьордюр. Инициатором новой дорожной разметки стал местный чиновник, который вдохновился аналогичным проектом в Нью-Дели в Индии.

Илья Варламов рассказал «360», что критически относится к нестандартным пешеходным переходам, так как из-за необычного рисунка водитель может просто не заметить человека на дороге. «…Во многих странах, если вы посмотрите на Германию, Францию, Англию, на регулируемых пешеходных переходах часто просто нет зебры: просто обозначены габариты пунктиром или еще как-то, а непосредственно зебры нету вообще, — объяснил блогер, — У нас в России очень часто любят маскировать пешехода на пешеходном переходе. Например, как вы знаете, у нас теперь есть правило делать зебру не просто белой, как везде, а делать бело-желтые полоски. Весь пешеходный переход у нас обвешивают яркими знаками».

Главный принцип: выделять пешехода, а не переход

Илья ВарламовБлогер

Получается, что если говорить об известных случаях из практики зарубежных стран, нестандартные пешеходные переходы — это единичные акции, которые несвязные с безопасностью. Здесь мы имеем дело с использованием дороги как основы для арт-объектов.

«Для того, чтобы выделить пешехода нужно обеспечить нормальную подсветку, — заметил Варламов, — У нас по ГОСТу положено, чтобы подсветка пешеходного перехода была в два раза ярче, чем обычной дороги, но это практически нигде не соблюдается».

Москва | «Воздушные зебры» могут появиться в столице

В этом году на столичных дорогах может появиться 10-12 воздушных зебр, которые будут подсвечивать пешеходные переходы. Об этом M24.ru рассказал представитель компании «Световые технологии», которая совместно с Агентством инноваций Москвы реализовала пилотный проект на территории ВДНХ. Сейчас идет согласование мест размещения таких пешеходных переходов.

Воздушная зебра представляет собой ряд уличных светильников, дублирующий привычный рисунок пешеходного перехода. Первый прототип такого перехода появился в феврале 2016 года на выставочном комплексе «ВДНХ» в Сибирском проезде, между центральным входом в павильон 75 и фонтаном «Дружба народов». По проекту, воздушные зебры устанавливаются на нерегулируемых пешеходных переходах через одно- или двухполосные дороги, без троллейбусных проводов и трамвайных линий.

В проекте Probok.net полагают, что воздушные зебры помогут увеличить безопасность пешеходов и будут полезны в центре города и на магистралях, однако для большей эффективности следует подсвечивать в том числе и место на тротуаре в начале перехода, чтобы водитель мог увидеть человека, подходящего к переходу. Координатор общества «Синие ведерки» Петр Шкуматов заявил, что воздушные зебры могут быть полезны на слабоосвещенных участках дорог, однако для предупреждения аварий куда более эффективной могла бы стать установка «светофоров с кнопкой».

Это не первый эксперимент такого рода. Так, в конце сентября прошлого года в природно-историческом парке «Измайлово» появился пешеходный переход, сделанный в технике 3D . Она позволяет переходу казаться объемным на расстоянии, и человек, едущий с большой скоростью, инстинктивно начинает тормозить, чтобы преодолеть или объехать препятствие. Кроме того, власти намерены продолжить создание диагональных «зебр» и создать «приподнятые» переходы» во дворах , чтобы водители не разгонялись до высокой скорости.

Данный материал опубликован на сайте BezFormata 11 января 2019 года,
ниже указана дата, когда материал был опубликован на сайте первоисточника!

Ещё новости о событии:

Инновационный пешеходный переход «Воздушная зебра» установлен на ВДНХ

В столице установлен новый инновационный пешеходный переход «Воздушная зебра».
20:53 25.02.2016 Московская правда — Москва

Световые зебры упростят дорогу пешеходам

Пешеходы увидят наземный переход и в темноте, и в непогоду благодаря светящимся воздушным зебрам.
19:13 25.02.2016 Район Лианозово СВАО Москвы — Москва

Световые зебры сделают пешеходные переходы столицы удобными и безопасными

Воздушная зебра — это светильники, которые повторяют обычный рисунок пешеходного перехода.
19:11 25.02.2016 Район Северный СВАО Москвы — Москва

Воздушные зебры будут подсвечивать переходы Москвы

Необычные воздушные зебры в скором времени смогут стать привычными для пешеходов столицы.
17:11 25.02.2016 Молжаниновский район САО Москвы — Москва

На дорогах столицы появятся воздушные зебры

Специальные светильники, которые расположатся параллельно дороге, будут дублировать рисунок пешеходного перехода на асфальт.
17:04 25.02.2016 Район Ховрино САО Москвы — Москва

Машина сбила двух пешеходов на западе Москвы

К счастью, пострадавшие отделались легкими травмами. На западе столицы на улице Матвеевская автомобиль сбил двух человек на пешеходном переходе.
13:37 25.02.2016 Мой район — Москва

Машина сбила двух пешеходов на зебре на западе Москвы

Водитель автомобиля совершил наезд на двух пешеходов на западе Москвы, сообщили в правоохранительных органах.
12:58 25.02.2016 MosDay.Ru — Москва

Машина сбила двух пешеходов на зебре на западе Москвы

Водитель автомобиля совершил наезд на двух пешеходов на западе Москвы, сообщили в правоохранительных органах.
12:45 25.02.2016 Molnet.Ru — Москва

В Москве водитель сбил двух пешеходов на «зебре»

На западе Москвы водитель сбил двух пешеходов на «зебре», сообщает «ТАСС».
10:02 25.02.2016 Московская перспектива — Москва

Посетители ВДНХ в СВАО будут переходить дорогу под воздушной зеброй

Действующий прототип пешеходного перехода нового образца установили в Москве на территории ВДНХ.
00:53 25.02.2016 Лосиноостровский район СВАО — Москва

Пешеходный переход на ВДНХ в СВАО оборудован воздушной зеброй

В Москве на территории ВДНХ между фонтаном «Дружба народов» и центральным входом в павильон № 75 появился действующий прототип пешеходного перехода нового образца — воздушной зебры.
23:39 24.02.2016 Бабушкинский район СВАО Москвы — Москва

Машина сбила двух пешеходов на «зебре» в Москве

г. Москва, Матвеевская, дом 1 В Москве водитель автомобиля совершил наезд на двух человек на пешеходном переходе.
23:33 24.02.2016 MosDay.Ru — Москва

Водитель сбил двух пешеходов на «зебре» в Москве

Авария произошла на западе города. На улице Матвеевская, около дома номер 1, автомобиль сбил двух пешеходов, переходивших дорогу в установленном для этого месте.
23:14 24.02.2016 Вечерняя Москва — Москва

На московских дорогах в 2016 году могут установить около 10 воздушных «зебр»

Фото: РИА Новости/Максим Блинов Как сообщается на портале m24.ru, в 2016 году на дорогах Москвы могут появиться воздушные «зебры», которые будут подсвечивать пешеходные переходы.
19:17 24.02.2016 Район Коптево САО Москвы — Москва

На столичных улицах появятся «зебры» нового поколения

Информационный центр Правительства Москвы со ссылкой на портал m24.ru сообщает, что в текущем году на улицах Москвы будет оборудовано порядка десяти «зебр» воздушными дублерами.
17:42 24.02.2016 Район Новокосино ВАО г. Москвы — Москва

В Москве появятся воздушные зебры

На столичных дорогах могут установить около десятка воздушных зебр, которые будут подсвечивать пешеходные переходы.
17:31 24.02.2016 Район Черемушки ЮЗАО Москвы — Москва

На дорогах Москвы установят 10 воздушных зебр

Воздушная зебра будет представлять собой ряд светильников, дублирующих рисунок пешеходного перехода.
14:24 24.02.2016 Мой район — Москва

На московских дорогах в 2016 году могут установить около 10 воздушных «зебр»

На московских дорогах в 2016 году могут установить около 10 воздушных «зебр», которые будут подсвечивать пешеходные переходы.
13:52 24.02.2016 Информационный Центр — Москва

На дорогах Москвы установят 10 воздушных зебр

Воздушная зебра будет представлять собой ряд светильников, дублирующих рисунок пешеходного перехода.
13:40 24.02.2016 MosDay.Ru — Москва

В Москве на дорогах могут появиться воздушные зебры

В 2016 году на дорогах Москвы могут установить около 10 воздушных зебр, сообщил представитель компании «Световые технологии», которая совместно с Агентством инноваций Москвы реализовала пилотный проект на территории ВДНХ.
13:32 24.02.2016 Molnet.Ru — Москва

В нынешнем году в столице могут появится десять воздушных «зебр»

На московских дорогах в 2016 году могут установить около 10 воздушных «зебр», которые будут подсвечивать пешеходные переходы, сообщает портал «М24» со ссылкой на представителя компании «Световые технологии»,
12:51 24. 02.2016 Московская перспектива — Москва

На дорогах Москвы могут появится воздушные зебры

На дорогах столицы могут появиться воздушные зебры. По замыслу авторов, воздушные зебры будут монтировать на нерегулируемых пешеходных переходах через одно- или двухполосные дороги, по которым не ходят троллейбусы или трамваи.
11:58 24.02.2016 Головинский район САО Москвы — Москва

В Москве на дорогах могут появиться воздушные зебры

В 2016 году на дорогах Москвы могут установить около 10 воздушных зебр, сообщил представитель компании «Световые технологии», которая совместно с Агентством инноваций Москвы реализовала пилотный проект на территории ВДНХ.
11:01 24.02.2016 MosDay. Ru — Москва

Воздушные зебры могут появиться на дорогах Москвы

Воздушные зебры – это светильники в виде полос пешеходного, которые размещаются над ним и создают дополнительное освещение.
10:30 24.02.2016 Вечерняя Москва — Москва

«Воздушные зебры» могут появиться в столице

В этом году на столичных дорогах может появиться 10-12 воздушных зебр, которые будут подсвечивать пешеходные переходы.
10:16 24.02.2016 NewsMsk.Com — Москва

Как нарисовать зебру шаг за шагом

В нашем рисунке животных следующим номером является Зебра, поэтому добро пожаловать на , как поэтапно нарисовать Зебру для детей и начинающих. Зебры обитают в Африке, и их черно-белые пятна служат маскировкой.

Эти узоры помогают им в выживании, смешиваясь с длинной травой и тенями в лесу. Живут большими стадами.

Эти узоры варьируются от зебры к зебре и видам, у греческих зебр есть более тонкие полосы, а у горных зебр есть и горизонтальные, и вертикальные.У них черная кожа, покрытая белым мехом с черными узорами. Диспетчеры используют свое название для обозначения дорожных переходов, окрашенных черно-белой полосой, как переход «Зебра».

Если вы действительно хотите нарисовать свою зебру, следуйте этому руководству и визуализируйте ее на бумаге. Вам понадобится бумага, карандаш, ластик черно-белого цвета. Если вы снимаетесь в кино, попробуйте раскрашивать мелками или карандашом, а не водой или пастелью. Если вам понравилось это тропическое животное, также посмотрите, как нарисовать жирафа, как нарисовать верблюда, как нарисовать гориллу.

Как рисовать зебру

Шаг 1: Нарисуйте горизонтальный овал и небольшой вертикальный овал.

Шаг 2: В перекрытии большого овала нарисуйте круг.

Шаг 3: Обведите морду на конце маленького овала и отметьте глаза. Присоедините оба овала, образующих шею.

Шаг 4: Нарисуйте уши на голове, нарисуйте кривую над овалом и обведите кружком, чтобы сформировать линию верхней части тела.Также добавьте ориентиры для ног.

Шаг 5: Обведите ноги парными простыми линиями и хвост сзади.

Шаг 6: На этом шаге очертите сустав ног и копыт, а также добавьте глаза внутри овала, ноздри и отверстие для рта к морде.

Шаг 7: На этом шаге нарисуйте гриву зебры и определите другие ее детали, такие как глаза и пальцы ног.

Шаг 8: Наконец, нарисуйте черно-белый случайный узор зебры по всему телу.Добавьте детали к земле в виде травы.

Шаг 9: Сотрите все очертания, чтобы получить рекомендации, и ваша Zebra готова.

Как нарисовать мультяшную зебру

Шаг 1: Начните рисовать с головы зебры, чтобы нарисовать несколько кривых, образующих округлую морду, 2 заостренных уха и несколько заостренных линий для гривы.

Шаг 2: В голове нарисуйте 2 больших круглых глаза со зрачками и бровями, открытый смайлик и 2 точки для носа, а также нарисуйте еще одну линию внутри уха.Это завершит все черты лица зебры.

Шаг 3: Начните рисовать длинную извилистую линию от уха, двигаясь налево и опускаясь на некоторое расстояние вниз. С лица снова нарисуйте изогнутые линии, чтобы провести нижнюю линию тела. Нарисуйте зигзагообразные линии, чтобы сформировать гриву на шее и спине.

Шаг 4: Нарисуйте первые две пары ног простой прямой линией и пальцами ниже.

Шаг 5: Нарисуйте последние 2 пары ног, как на предыдущем шаге.

Шаг 6: На этом шаге нарисуйте милый крошечный хвостик на спине зигзагообразными линиями.

Шаг 7: Зебры известны своим рисунком, рисуют заостренный треугольный узор по всему телу.

Шаг 8: Обведите весь рисунок темным карандашом и тоже раскрасьте узоры в черный цвет.

Как нарисовать морду зебры карандашом поэтапно:

Ниже мы шаг за шагом проиллюстрировали изображения лица зебры, просто следуя им, вы можете легко визуализировать свой рисунок всего за несколько шагов.

Как нарисовать зебру

Зебры — красивые создания с интересными и замысловатыми узорами. Эти красивые и уникальные узоры превращают рисование зебры в увлекательное занятие. В этом уроке мы покажем вам, как поэтапно нарисовать зебру. Мы проведем вас через процесс рисования зебры, помогая вам воссоздать перспективу и узоры этого замечательного лугопастного животного.

Как нарисовать зебру. Пошаговое руководство.

Когда вы впервые подойдете к рисунку зебры, вы можете почувствовать себя немного ошеломленным. Вот почему мы начинаем наш урок с восьми этапов построения, которые помогут вам определить форму рисунка зебры, прежде чем вы начнете добавлять детали и раскрашивать. Это лишь один из способов облегчить обучение рисованию зебры. Взгляните на коллаж ниже, чтобы увидеть схему урока по рисованию зебры.

Хотя зебры черно-белые, вам нужно будет добавить цвета на последних шагах. Средство, которое вы выберете для этих шагов окраски, полностью зависит от вас. Мы использовали графический планшет для наших примеров рисунков, но вы можете настроить этапы раскраски в соответствии с выбранной средой.

Итак, будь то акриловая краска или цветные карандаши, соберите свои принадлежности для рисования, и давайте начнем наш реалистичный рисунок зебры.

Шаг 1: Создание формы основного тела

Чтобы начать рисовать зебру, мы собираемся использовать конструктивную фигуру, чтобы заложить основу для основного тела зебры. Лучшая форма для основного тела — это большой овал. Нарисуйте овал горизонтально на холсте.

Не забудьте разместить овал основного тела в самом центре холста, оставив достаточно места со всех сторон для других частей тела зебры.

Шаг 2: Обрисовка формы головы

Для контура формы головы вы собираетесь использовать другую овальную форму. Этот овал головы должен быть намного меньше овала тела, и он должен быть наклонен так, чтобы вершина была наклонена к обратной стороне полотна.

Поместите этот небольшой наклонный овал головы на некотором расстоянии от основного овала слева.

Шаг 3: Создание морды вашего рисунка зебры

На этом этапе все становится немного более произвольным. Чтобы определить форму морды, нарисуйте неровную U-образную кривую на конце овальной формы головы.

Вы хотите, чтобы нижняя сторона этой морды слегка изогнулась, прежде чем она коснется овала головы.

Шаг 4. Очертание уха зебры Рисунок

Из-за перспективы, с которой сделаны наши рисунки зебры, видно только одно ухо. Расположение этого уха очень важно, так как оно должно располагаться в самой высокой точке овала головы.

Нарисуйте заостренное ухо, которое начинается прямо внутри овала головы.

Шаг 5: Создание шеи вашего рисунка зебры

Теперь вы собираетесь еще больше оживить свое искусство зебры, нарисовав вырезы.Вы собираетесь использовать эти две линии, чтобы соединить голову и тело вашего рисунка зебры. Начните с верхней части шеи, создав плавную кривую от верхней точки овала головы до вершины овала основного тела. Для нижней части шеи вы хотите начать чуть ниже середины овала головы и провести линию вниз к нижней части овала основного тела.

Непосредственно перед тем, как вы дойдете до овала основного тела, создайте небольшой горб, представляющий грудь на наших рисунках зебры.

Шаг 6: Рисование гривы зебры Art

Многие из вас раньше не рисовали гривы зебр, но это совсем не сложно.Поскольку это все еще этап строительства, мы не рисуем гриву в деталях. Вместо этого мы просто нарисуем приблизительный контур того места, где будет лежать грива вашего рисунка зебры.

Начните линию гривы прямо перед формой конструкции уха, загибая ее вперед, прежде чем поднимать и опускать, чтобы присоединиться к верхней части выреза.

Шаг 7: Обрисовка формы передних ног

На наших рисунках зебры зебра стоит на месте, поэтому все ноги простираются прямо к земле.Начните с ближайшей к нам ноги, так как эта нога будет полностью видна. Нарисуйте изогнутую линию ноги, которая начинается в нижней части горбинки и заканчивается в нижней части овала основного тела. Убедитесь, что копыто четко очерчено внизу этой ноги.

Вторая передняя нога находится дальше от нашей точки обзора, и поэтому первая нога, которую мы нарисовали, будет немного затруднена. Прямо перед этой первой передней ногой нарисуйте переднюю линию и копыто второй.

Шаг 8: Формирование крестца и задней части вашего рисунка зебры

На этом этапе вы создадите форму крупа, задних лап и хвоста зебры.Начните с крупа, рисуя изогнутую форму, которая начинается сразу за точкой, где вырез соединяется с овалом основного тела. Эта форма крупа должна изгибаться, а затем опускаться вокруг задней части овала основного тела. Отведите эту линию крупа вниз, чтобы сформировать заднюю ногу, которая находится ближе всего к нам. Закончите эту ногу, присоединив ее к нижней части овала основного тела.

Нарисуйте вторую заднюю ногу, выступающую из задней части этой первой ноги, и закончите этот шаг, нарисовав изогнутый хвост из задней части формы крупа.

Шаг 9: Как легко нарисовать контур зебры

Вы можете почувствовать облегчение, узнав, что строительные работы подошли к концу. Теперь вы собираетесь использовать все эти вспомогательные линии, чтобы помочь вам создать окончательный контур вашего рисунка зебры. На этом этапе вы увидите, насколько полезными могут быть строительные формы, если вы никогда раньше не рисовали зебр. Начните контур с головы зебры, очень внимательно следуя вспомогательным линиям. Добавьте дополнительные детали линий к уху и рту вашего рисунка зебры, а затем начните обводить гриву зебры слегка колючими линиями.

Этими колючими линиями можно очертить гриву и хвост, чтобы создать впечатление волос.

Продолжайте обводить тело рисунка зебры, следуя изгибу живота и ног и соединяя голову с вырезом. Вы можете закончить этот шаг, нарисовав колючие линии на верхней части копыт, чтобы создать разделение. Наконец, вы можете стереть оставшиеся вспомогательные линии.

Шаг 10: Добавление деталей искусства зебры

На этом этапе мы начинаем добавлять некоторые детали, включая штрихи гривы и хвоста, текстуру копыт и некоторые детали лица. Начните с лица, рисуя миндалевидный глаз на небольшой шишке на лице. Этот глаз должен быть темнее по краям и иметь небольшую белую область в центре.

Оставаясь в области лица вашего рисунка зебры, добавьте ноздрю на кончик носа и окружите его несколькими текстурными точками.

Добавьте несколько линий меха внутри уха зебры и продолжайте движение вниз по шее, заполняя гриву длинными волосами. Используйте линии от руки, чтобы создать контурную текстуру в области суставов груди, бедер и ног.Затем вы можете добавить несколько мелких деталей из пунктирных линий вдоль основания копыт и закончить шаг, заполнив хвост длинными меховыми линиями.

Шаг 11: Создание художественных узоров «зебра»

Наконец-то пришло время нарисовать полосатую зебру. Этот узор является наиболее заметной характеристикой всего искусства зебры, и на этом этапе мы покажем вам лучший метод, как нарисовать легкие полосы зебры. Начните, как всегда, с головы, создав узор из полос, который повторяет форму верхней части носа до самого края точечной текстуры носа. Старайтесь рисовать по одной линии и оставлять полосы одинаковой ширины. Двигаясь назад по лицу, создайте узор из изогнутых полос вокруг глаз, носа и ушей.

Теперь вы можете начать двигаться вниз по остальной части тела вашего рисунка зебры, заполняя тело этим красивым полосатым узором.

Полосы на шее и средней части тела должны быть довольно вертикальными и могут начать изгибаться вокруг крупа, когда вы доберетесь туда. По мере удаления от головы зебры можно сделать полоски толще.Полоски на ногах должны быть горизонтальными, и вы должны постараться, чтобы они как можно естественнее перетекали из рисунка на теле.

Рисуя края полосатого узора на теле и ногах рисунка зебры, попытайтесь добавить небольшую кривую, чтобы создать впечатление, будто они обвивают тело.

Шаг 12: Нанесение основного цветного покрытия

Хотя зебра обычно черно-белая, белый цвет не является чистым. В качестве базового покрытия мы собираемся использовать очень светло-серый оттенок, чтобы заполнить все тело наших рисунков зебры.

Какую бы среду вы ни выбрали, убедитесь, что это базовое покрытие ровное и гладкое.

Шаг 13: Создание светового затенения

Затенение — один из основных способов добавления глубины и размеров рисунку. Для этого первого шага затенения вам нужно использовать немного черной краски и очень мягкую кисть для растушевки.Заштрихуйте контур рисунка зебры и некоторые линии деталей, включая контуры, верхнюю часть носа и переднюю часть ног.

Самыми темными участками должны быть грива, морда, копыта и хвост.

Шаг 14: Больше затенения и раскраски деталей

На этом этапе вы можете продолжать использовать небольшую мягкую кисть для растушевки и немного черной краски, чтобы сделать копыта и нижнюю часть ног намного темнее. Вы также можете добавить более темных штрихов к морде, ноздрям, глазу и внутреннему уху. Затемните области, где живот встречается с верхней частью ног, гривой и хвостом.

Завершите этот шаг, используя легкую светло-коричневую краску, чтобы закрасить контурные линии на теле и груди.

Шаг 15. Добавление дополнительных выделений к рисунку Zebra

Теперь, когда мы поработали с черным для затенения, мы собираемся изменить курс и использовать немного белого, чтобы добавить бликов по всему телу вашего рисунка зебры.Воспользуйтесь небольшой мягкой кистью для растушевки и аккуратно проведите по гриве вверх, смешивая светлые участки с растушевкой. Завершите мелирование лица, добавив немного белого к задней части уха.

Вы можете добавить легкого блика к верхней части крупа, по центру лица и шеи, а также по бокам основной части тела и ног.

Шаг 16. Добавление цвета в узор «Зебра»

Теперь, когда у нас есть базовая штриховка и выделение, пришло время добавить цвет к фирменному узору полосок зебры. Тонкой острой кистью отделите узор от фона тела. Черной краской закрасьте внутренние линии узора, оставив между ними пустую полосу. Всегда лучше начинать с лица и постепенно переходить от шеи к телу. Вы также можете добавить полосы внутри гривы.

Завершите этот шаг, используя немного светло-коричневой краски, чтобы нарисовать четыре четкие линии рисунка между черным и белым узорами на крупе.

Шаг 17: Создание бликов в шаблоне

Чтобы вдохнуть немного больше жизни в узор, возьмите небольшую кисть для смешивания и немного белого цвета и добавьте небольшой светлый блик на каждый темный узор.Попробуйте повторить форму бликов из предыдущих шагов, и вы хотите создать непрерывную линию по узорам.

Завершите шаг, добавив небольшую светлую область на морде и ноздрях вашего рисунка зебры.

Шаг 18: Завершение наших рисунков зебры

Чтобы создать бесшовную отделку рисунка зебры, теперь вы можете стереть контуры рисунка зебры и добавить немного белого в центр глаза. Чтобы стереть контуры, вы можете просто использовать соответствующий цвет в каждой точке контура, чтобы аккуратно обвести его.

После всей этой тяжелой работы, наконец, пришло время отступить и полюбоваться вашим собственным произведением искусства зебры. Надеюсь, вы довольны своей работой и у вас появится больше возможностей для решения сложных рисунков животных, таких как рисунок зебры.

Часто задаваемые вопросы

Если вы еще не рисовали зебр, поможет ли это руководство?

Вам не нужно рисовать зебр перед тем, как приступить к этому руководству.Мы познакомим вас с основами искусства зебры, чтобы любой, независимо от художественного уровня, с легкостью мог создать реалистичные рисунки зебры.

Как поэтапно нарисовать зебру?

Лучший способ создать рисунок зебры — следовать пошаговому руководству, подобному этому. Используя для начала строительные формы, мы можем заложить основу для нашего рисунка зебры. Затем вы можете использовать эти формы для создания подробных контуров и реалистичных цветных узоров.

Услуги по нанесению дорожной разметки из термопласта по краям / центральной линии, переходы через зебру и нанесение рисунков за дополнительную плату), Термопластическая краска, सड़क मार्किंग के लिए थरमोप्लास्टिक पेंट — Balaji Industries, Нью-Дели

Служба по нанесению дорожной разметки из термопласта по краям / центральной линии, переходы через зебру и работы по рисованию За дополнительную плату), Термопластическая краска, पे मार्किंग के लिए थरमोप्लास्टिक पेंट — Balaji Industries, Нью-Дели | ID: 21386169533

Технические характеристики продукта

Описание продукта

Высококачественный материал с лучшими машинами и профессиональным поставщиком услуг в дорожном строительстве


Заинтересованы в данной услуге? Получите актуальную цену от продавца

Связаться с продавцом

Изображение продукта


О компании

Год основания 2012

Юридический статус Фирмы Физическое лицо — Собственник

Характер бизнеса Производитель

Количество сотрудников До 10 человек

Годовой оборот До рупий50 лакх

Участник IndiaMART с апреля 2018 г.

GST07BEAPK7181K1Z9

Основанная в 2012, Balaji Industries зарекомендовала себя как производитель, оптовый торговец и продавец краски для дорожной разметки , машины для разметки дорог. Мы достигли опыта в обслуживании требований наших клиентов точно в соответствии с их техническими требованиями. Мы делаем упор на строгие стандарты качества, чтобы гарантировать, что продукты, предоставляемые нашим клиентам, всегда оптимальны для своего уровня.

Вернуться к началу 1

Есть потребность?
Получите лучшую цену

1

Есть потребность?
Получите лучшую цену

НОВЫЙ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД ЗЕБРА | Эдуард Чеховин

В конце апреля этого года Музей современного искусства в Нови-Саде, Сербия, пригласил меня спроектировать новый Zebra Crossing. Производство проекта состоялось во Всемирный день графического дизайна 27 апреля. Зебровый переход находится перед музеем и используется как обычный пешеходный переход. В 2008 году «Зебра Кроссинг» (еще один визуал) был впервые показан в Любляне, Словения.

О ПРОЕКТЕ ZEBRA CROSSING Проект ZEBRA включает творческую практику визуальных коммуникаций в существующую дорожную разметку. Последние производятся согласно Правилам дорожной разметки.По Правилам пешеходные переходы, или так называемые переходы «зебра», должны иметь ширину не менее 4 метров. Они могут быть отмечены одинаковыми белыми линиями шириной 50 сантиметров и промежутками между ними шириной 50 сантиметров или разграничены по ширине на концах белыми линиями шириной 10 сантиметров с шириной поля 380 сантиметров. .

Проект ZEBRA переопределяет визуальный образ дорожной разметки, при этом их функциональность и выбор цвета остаются прежними.В этом смысле он придает дизайну публичный характер, который выражает хорошие нормы практики с их новаторским выражением.

Цель проекта — изменить существующий облик пешеходного перехода, используя новое дизайнерское измерение. В моем выступлении использовались только существующие переходы. Галерея проекта ZEBRA — это улица, подписи художников — сами работы, зрители проекта — прохожие.

Благодаря новаторскому подходу проект ZEBRA делает дизайн доступным для всех и, в силу его публичности, дает каждому наблюдателю возможность установить новые критерии параметров дизайна в повседневной городской жизни.Благодаря активной позиции по отношению к дизайнерскому вмешательству среди общественности устанавливаются отношения межкультурного диалога, которые отвечают решениям о том, насколько далеко идущие инновационные дизайнерские решения могут быть в городской жизни. Благодаря своей общественной интеграции проект ZEBRA создает диалог, который ставит вопросы о смысле существующих технических решений знаков визуальной коммуникации в спектре дорожной разметки.

Рисунок Zebra Crossing, выполненный Джорджиной Талфана

Моя работа посвящена интенсивности города и тому, как мы перемещаемся по нему с помощью символов, изображений, карт и звуков. Я часто чувствую себя подавленным в городе, потому что нас постоянно засыпает шумом, и мне особенно интересно изобразить то, что я считаю переполненными и клаустрофобными пригородными поездками, но другие считают нормальными условиями в их ежедневных поездках на работу. Моя работа обычно начинается на станции метро в Лондоне, где я рисую или фотографирую все, что попадется мне на глаза в пути. Скорее, как фланер, я брожу, наблюдая за обществом, ожидая, что что-то найдет или заинтересует меня. Как и сюрреалисты, я люблю блошиные рынки.В 1930-х годах Андре Бретон, лидер сюрреалистов, был очарован произведениями, которые считались бесполезными. Он ходил на блошиные рынки в надежде, что его «вызовут» какие-то товары, и собирал старые ушные трубы, слоновьи лапки и множество африканских предметов. Прогулка по этим блошиным рынкам заставила сюрреалистов понять, что их внутренние желания через наше подсознание влияют на наши действия, решения и окружение. Бретон считал, что наши повседневные встречи и случайные открытия на самом деле психологически предопределены нашим подсознанием. Когда мы находим объекты, это уже существующие воплощения наших внутренних желаний, и их просто нужно найти при случайных встречах. Моя работа связана с тем, что происходит рядом с отдельными рисунками и фотографиями, которые я сделал, когда приезжаю домой. Для меня важно переставить их и создать новый образ, комбинируя и размещая их, чтобы выразить свои чувства и переживания во время визита. Я комбинирую наброски сделанных мной фотографий с рисунками из своего блокнота и склеиваю их вместе слоями с разной степенью непрозрачности.Собирая изображения вместе, я всегда стремлюсь создать эстетически приятное изображение, но также позволить неожиданному случиться, например, когда голова девушки просвечивает сквозь слой в нужном месте. Несмотря на то, что окончательные изображения не были сделаны в альбоме для рисования, мне нравится сохранять нюансы альбома для рисования в моей работе, поскольку намерение выйти в мир и рисовать — вот откуда моя работа. Океаническое чувство также оказало влияние на мою работу — ощущение единства со вселенной. Для меня это то, что я чувствую на природе на вершине горы.

zebra pen Архивы — Zebra Pen

Здравствуйте. Для тех, кто меня не знает, меня зовут Дзен. Если вы не слышали, я представляю Zebra Pen. В честь моего приближающегося дня рождения я хотел бы поделиться с вами некоторыми из моих мудрых достижений дзен. Успокойтесь, пока я делюсь своими секретами, триумфами и бесценными открытиями, которые помогут вам найти свой Дзен в вашей собственной жизни.

Вы спросите, как началось мое путешествие с Zebra Pen? Я начну с самого начала.Моя жизнь началась, как и у любой Зебры Греви. Я вырос на лугах, питаясь цветущими травами, дикими бобовыми и другой зеленью под руководством моей матери Асаны. Как жеребенок, я любил резвиться на траве и исследовать, отмечая прекрасную планету, которую мы все разделяем. Когда я вырос, я открыл для себя бесконечную магию знания и письма, и моя жизнь никогда не была прежней.

Одно из моих любимых воспоминаний — день, когда я взял в руки свою первую ручку. Я держал его, и мне казалось, будто весь мир у меня в копытах.Я начал получать удовольствие от писательского опыта, используя любую возможность, чтобы выразить себя с помощью письменного слова. Ничто не меняет жизнь больше, чем образование, ведь знания — наш величайший дар.

Моя бесконечная мудрость стала доходить до масс. Зебра Пен открыла меня во время работы над моим поэтическим манифестом « Серенгети Серенгети: размышления полосатого ученого». Zebra Pen искал животное, которое представляло бы их тщательно изготовленные пишущие инструменты, а я искал платформу, чтобы поделиться своими открытиями со всем миром.Это был брак, заключенный на небесах.

Теперь миссия Zebra Pen стала моей. Моя цель — помочь вам на пути к просвещенному письму. Помните, чтобы закончить, нужно начать.

Чтобы найти путь к просвещенному письму, нужно начать с совершенного инструмента. Вот где я вступаю. Позвольте мне быть вашим проводником, когда вы откроете для себя нужные инструменты для каждого проекта.

Сегодня мне нравится выражать себя через различные занятия, которые приносят мне радость и душевный покой, включая йогу, написание рассказов, ведение дневника, рукописные надписи, иллюстрации и многое другое.Расслабление — это работа, к которой я отношусь очень серьезно, потому что, когда вы расслаблены, вы свободны. Внимательность лежит в основе всего, что я делаю. Меня не зря называют дзеном.

Дзен — это нечто большее, чем я сам, так как это образ жизни. Дзен — это образ мышления, образ жизни и идеология, которые настолько просты, что их трудно понять или объяснить. В конечном счете, дзен индивидуален для каждого человека, но, проще говоря, дзен — это чувство свободы и расслабления в тех вещах, которые делают вас, ну, вами.

Чтобы найти дзен в письменной форме, не беспокойтесь и позвольте своим идеям течь и слиться с бумагой. Позвольте себе погрузиться в процесс письма, избавившись от отвлекающих факторов и организованного хаоса повседневной жизни.

Я оставлю вас с этим: всегда помните, что никогда не меняйте свои полосы, потому что они делают вас особенным.

Рисунок лошади зебры карандашом. Как нарисовать зебру карандашом поэтапно


Зебра — животное из африканской саванны, удивительно похожее на обычную лошадь.Если бы не одно «но» — характерный полосатый окрас. Именно в честь этой экзотической красоты пешеходный переход часто называют «зеброй». Попробуем разобраться, как нарисовать зебру поэтапно.

Для начала нужно нарисовать вспомогательные формы. Сначала нарисуйте два круга среднего размера. Расстояние между ними не должно быть слишком большим, иначе тело животного будет слишком длинным.

Затем нарисуйте меньший круг по диагонали вверх от правого круга. Это основа для головы.

Голова зебры удлиненная, поэтому необходимо доделать переднюю часть морды, там, где будут нос и рот. Ушки при этом очерчиваем в виде половала.

Соединим части тела и головы плавными линиями. Затем сделаем оси для ног. Поскольку наше животное стоит боком, достаточно двух направляющих: одна для передних ног, одна для задних. Не забудьте также обвести хвост — пока одной линией.

А теперь перейдем к голове. Сначала нарисуем глаз и ноздрю лошади.

После — подкорректируем форму скул, наметим линию рта и гривы. Грива у зебры довольно короткая, что позволяет ей стоять прямо.

Теперь нам нужно окончательно нарисовать ноги. Передние будут достаточно прямыми, с небольшим утолщением в районе колен.

А вот задние как бы загнуты назад, сильно утолщаются к бедру.

Не забудьте про хвост. Он свисает где-то до середины щиколотки и чем-то напоминает кисточку.

Когда контуры нарисованы, можно удалить все ненужные линии.

А теперь рисуем самое интересное — полоски. Они имеют разное направление на разные части тела — на это нужно обращать внимание.

Давайте добавим собственные тени и тени.

Все, чертеж полностью готов.Тем, кто хочет лучше понять, как нарисовать зебру, будет полезно данное видео.

Этот урок попал в категорию легких, а это значит, что теоретически его может повторить даже маленький ребенок … Естественно, маленькие дети могут помочь нарисовать зебру и родителям. А если вы считаете себя более продвинутым художником, то могу порекомендовать урок «» — от вас потребуется больше усидчивости, хотя будет не менее интересно.

Что нужно

Для того, чтобы нарисовать зебру, нам может понадобиться:

  • Бумага.Лучше взять специальную бумагу средней зернистости: рисовать на ней начинающим художникам будет намного приятнее.
  • Карандаши с заточкой. Советую брать несколько степеней жесткости, каждую нужно использовать для разных целей.
  • Ластик.
  • Палочка для затемнения. Можно использовать обычную бумагу, свернутую в конус. Лего сотрет штриховку, сделав ее однотонной.
  • Немного терпения.
  • Хорошее настроение.

Пошаговое обучение

Нарисовать зебру сложно — это представитель диких животных, рисовать с натуры профессионального художника может далеко не каждый. .. Но все же, перед рисованием нужно постараться узнать как можно больше об этом животном. Вы можете почитать Википедию и изучить разные фото, которых в Интернете просто валом.

Кстати, помимо этого урока, советую обратить внимание на урок «». Это поможет вам улучшить свое мастерство или просто доставит вам немного удовольствия.

Простые рисунки создаются с помощью контуров. Вам будет достаточно повторить то и только то, что показано на уроке, чтобы получить приемлемый результат, но если вы хотите добиться чего-то большего, то попробуйте вообразить это.что вы рисуете в виде простых геометрических тел … Старайтесь рисовать не контурами, а прямоугольниками, треугольниками и кругами. Через некоторое время при постоянном использовании этой технологии вы увидите, что рисовать становится проще.

Совет: нарисуйте как можно более тонкие мазки. Чем толще штрихи эскиза, тем сложнее будет потом их стереть.

Первый шаг, точнее ноль, всегда нужно разметить лист бумаги. Так вы узнаете, где именно будет рисунок.Если вы разместите рисунок на половине листа, вы можете использовать другую половину для другого рисунка. Вот пример центрирования листа:

Шаг первый.

Рисуем основные детали и контуры. Все получившиеся линии являются вспомогательными и их нужно нарисовать тонкой линией, чтобы потом стереть. С левой стороны листа нарисуйте голову — круг. Морда будет чуть ниже. Это еще один круг, но поменьше. Теперь нужно соединить получившиеся фигуры линиями: верх более выпуклый, низ более прямой.

Далее нарисуйте основу тела нашей зебры. Так как корпус заметно крупнее, то и все фигурки соответственно тоже. Зебра не очень высокая, иногда похожа на пони. У нас должна получиться цепочка: круг, овал, круг. Причем цифры постепенно увеличиваются. Окружность груди больше головы примерно в полтора раза, затем тело имеет овал. Он даже немного больше головы. И последний кружок — таз. Он самый большой. Если лист перевернуть, то получившийся рисунок немного напоминает.

Нарисуем изогнутую центральную линию шеи. Нарисуйте спину с двумя выпуклостями.

Шаг второй.

Нарисуйте контур морды внутри строительного круга. Покажем пасть животного. Ставим на сам круг. Вверх от мордочки проводим линию лба. Внутри окружности головы нарисуйте скулу. Вниз по средней линии — нижний контур шеи.

Шаг третий.

Ухо. Маленький. Вверх ото лба.Нарисуем загривок на шее. Он расположен достаточно высоко.

Вторую пару ножек рисуем параллельно имеющимся.

Шаг четвертый.

Нарисуем верхнюю часть шеи и хвост. Грива зебры стоит прямо. Просто расческа. А хвост похож на большую кисть.

Шаг пятый.

Узор на зебре — полосы. Рисовать не так просто, как кажется. Кстати, на самом деле зебра — это черный конь с белой полосой, а не наоборот! А все потому, что пигмент у нее именно черный.А белые полосы из-за его отсутствия. Как и y, у каждой зебры есть свой уникальный узор из полос. По нему, например, маленький детеныш может узнать свою зебру-мать.

Шаг шестой.

В общем, все готово. Осталось стереть вспомогательные линии … Если хотите, можете показать, это придаст живости рисунку.

Надеюсь, теперь вы знаете, как поэтапно нарисовать зебру карандашом?

Сегодня мы узнаем, как нарисовать зебру карандашом ! Вот такая полосатая черно-белая лошадь.Она живет в Африке и в зоопарках, где много диких попугаев, крокодилов, львов и обезьян. Также он снимался в мультфильмах. Особенно мне нравится Мадагаскар. Вот животное, которое мы собираемся нарисовать:

Итак, приступим!

Как нарисовать зебру карандашом поэтапно

Шаг первый.

Рисуем основные детали и контуры. Все получившиеся линии являются вспомогательными и их нужно нарисовать тонкой линией, чтобы потом стереть. С левой стороны листа нарисуйте голову — круг.Морда будет чуть ниже. Это еще один круг, но поменьше. Теперь нужно соединить получившиеся фигуры линиями: верх более выпуклый, низ более прямой.

Далее нарисуйте основу тела нашей зебры. Так как тело заметно больше головы, то и все фигурки соответственно тоже. Зебра не очень высокая, иногда похожа на пони. У нас должна получиться цепочка: круг, овал, круг. Причем цифры постепенно увеличиваются. Окружность груди примерно в полтора раза больше головы, тогда туловище имеет овальную форму.Он даже немного больше головы. И последний кружок — таз. Он самый большой. Если перевернуть лист, то получившийся рисунок немного похож на снеговика.

Нарисуем изогнутую центральную линию шеи. Нарисуйте спину с двумя выпуклостями.

Шаг второй.

Нарисуйте контур морды внутри строительного круга. Покажем пасть животного. Поместите глаз на сам круг. Вверх от мордочки проводим линию лба. Внутри окружности головы нарисуйте скулу.Вниз по средней линии — нижний контур шеи.

Шаг третий.

Ухо. Маленький. Вверх ото лба. Нарисуем загривок на шее. Он расположен достаточно высоко.

Вторую пару ножек рисуем параллельно имеющимся.

Шаг четвертый.

Нарисуем верхнюю часть шеи и хвост. Грива зебры стоит прямо. Просто расческа. А хвост похож на большую кисть.

Шаг пятый.

Узор на зебре — полосы. Рисовать не так просто, как кажется. Кстати, на самом деле зебра — это черный конь с белой полосой, а не наоборот! А все потому, что пигмент у нее именно черный. А белые полосы из-за его отсутствия. Как и у жирафа, у каждой зебры есть свой уникальный узор из полос. По нему, например, маленький детеныш может узнать свою зебру-мать.

Шаг шестой.

В общем, все готово. Осталось стереть вспомогательные линии.При желании можно показать тени, это придаст рисунку живости.

Надеюсь, теперь вы знаете , как пошагово нарисовать зебру карандашом ?

  1. Бегемот;
  2. Леопард;
  3. Слон;
  4. Единорог;
  5. Leo;
  6. Deer;
  7. Нарисуем настоящего хищника — акулу;
  8. Бегемот;
  9. Нарисуем слона;
  10. Camel;
  11. Жираф;

Яркие и красивые картинки для детей с зебрами, забавными полосатыми лошадками, сразу привлекают внимание. Дети смогут увидеть фотографии животных на природе и в зоопарке, узнать новый занимательный факт, самостоятельно нарисовать их карандашом.
А еще «лошадь в матросском костюме» поможет малышам усвоить правила дорожного движения.

Зебра фото детская

Фотография на белом фоне хорошо показывает, насколько велика зебра. Вес взрослого человека 300 — 350 кг. У нее массивное тело и короткие ноги, из-за чего она кажется коренастой. Зебры питаются исключительно растительной пищей.

Тип дороги Бетон
Поверхность нанесения Бетон
Тип дорожной разметки Линия края
Цвет9 Желтый9 Желтый
Метод нанесения Машина
Форма краски Порошок
Расположение Delhi NCR
Минимальное количество заказа 3000 9047 Квадратный метр

Детские картинки с зеброй на белом фоне позволят ребенку детально рассмотреть раскраску экзотической лошади. Короткий мех животного окрашен в белый цвет, также есть черные полосы. Их узор так же уникален, как отпечатки пальцев человека.



Детям будет интересно узнать, почему цвет зебры является такой причиной.Во-первых, черно-белые лошади не видят мух цеце, которые всерьез раздражают своими укусами других обитателей африканской саванны. Во-вторых, зебры живут стадами по 10-12 особей и из-за особой окраски кажутся хищникам единым целым. Даже царственный африканский лев редко решается напасть на стадо! В-третьих, малышки-зебры узнают своих мам по уникальной окраске.



Мультяшные картинки зебры

Мультяшная зебра — всегда находчивый персонаж, от которого дети в восторге.С полосатой лошадкой постоянно происходят интересные приключения, за которыми малыши наблюдают, затаив дыхание. А еще зебры из мультиков — верные и преданные друзья.







Рисованные животные

Взрослым только кажется, что все черные и белые африканские лошади похожи, как две капли воды.Дети могут увидеть, насколько разными могут быть нарисованные зебры. Посмотрев забавные картинки, малыши сами захотят взять альбом и фломастеры.







смешные фотографии и картинки

Все три существующих вида зебр, саванна, пустыня и гора, обитают в Африке.Они различаются размером, плотностью полос в узоре. У горного вида есть еще одна особенность — решетчатый узор на крупе.

Зебры в дикой природе такие крутые! Морда лошади кажется нелепой из-за ее больших ушей и гривы, напоминающей ирокез.



Семейных животных редко можно увидеть поодиночке, они пасутся и отдыхают группами, а иногда даже обнимаются. Во главе семейного стада стоит жеребец; с ним живут несколько кобыл и молодняк.



Зебры питаются высокой травой, большую часть дня они проводят на пастбище. Раз в сутки стадо отправляется на водопой к ближайшей реке. Именно здесь полосатые лошади наиболее уязвимы — на них могут напасть крокодил и крупные хищные кошки.



Красивые картинки зебры для детей идеально подходят в качестве обоев для рабочего стола компьютера.Психологи считают, что полосатый черно-белый рисунок помогает улучшить концентрацию внимания. Пусть малыш на пару минут посмотрит фото африканских лошадок, улыбнется и приступит к занятиям!



Зебра на дороге. Детский пешеходный переход

Дети с пеленок знают от родителей, что дорогу надо переходить «по зебровому переходу».«Интересно, откуда у пешеходного перехода появилось такое забавное название« дорожная зебра ». Оказывается, его изобрели в Великобритании в 50-х годах прошлого века, чтобы обозначать продольными белыми полосами места пересечения проезжей части дороги. Эти белые полосы на асфальте, видимые водителям, действительно похожи на зебру. Детские картинки с зеброй на дороге помогут разучить правила дорожного движения.

Сегодня мы узнаем, как нарисовать зебру карандашом ! Он такой полосатый, черно-белый.Она живет в Африке, ну в зоопарках, где много диких и обезьян. Также он снимался в мультфильмах. Особенно мне нравится Мадагаскар. Вот маленькое животное, которое мы собираемся нарисовать: Итак, приступим!

Как нарисовать зебру карандашом поэтапно

Шаг первый. Рисуем основные детали и очертания. Все получившиеся линии являются вспомогательными и их нужно нарисовать тонкой линией, чтобы потом стереть. С левой стороны листа нарисуйте голову — круг. Морда будет чуть ниже.Это еще один круг, но поменьше. Теперь нужно соединить получившиеся фигуры линиями: верх более выпуклый, низ более прямой. Далее нарисуйте основу туловища нашей зебры. Так как тело заметно больше головы, то и все фигурки соответственно тоже. Зебра не очень высокая, иногда она нравится. У нас должна получиться цепочка: круг, овал, круг. Причем цифры постепенно увеличиваются. Окружность груди примерно в полтора раза больше головы, тогда туловище имеет овальную форму.Он даже немного больше головы. И последний кружок — таз. Он самый большой. Если перевернуть лист, то получившийся рисунок немного похож. Нарисуем изогнутую центральную линию шеи. Нарисуйте спину с двумя выпуклостями. Шаг второй. Внутри строительного круга нарисуйте контур мордочки. Покажем пасть животного. Ставим на сам круг. Вверх от мордочки проводим линию лба. Внутри окружности головы нарисуйте скулу. Вниз по средней линии — нижний контур шеи.Далее нарисуйте ноги: осевые линии, суставы и копыта. А потом сами ножки по средней линии ног. Шаг третий. … Маленький. Вверх ото лба. Нарисуем загривок на шее. Он расположен достаточно высоко. Вторую пару ног рисуем параллельно имеющимся. Шаг четвертый. Нарисуем верхнюю часть шеи и хвост. Грива зебры стоит прямо. Просто расческа. А хвост похож на большую кисть. Шаг пятый. Узор на зебре — полоски. Рисовать не так просто, как кажется.Кстати, на самом деле зебра — это белая полоса, а не наоборот! А все потому, что пигмент у нее именно черный. А белые полосы из-за его отсутствия. Как и y, у каждой зебры есть свой уникальный узор из полос. По нему, например, маленький детеныш может узнать свою зебру-мать. Шаг шестой. В общем, все готово. Осталось стереть вспомогательные линии. При желании можно показать тени, это придаст картине живости. Надеюсь, теперь вы знаете , как поэтапно нарисовать зебру карандашом ? Рекомендую попробовать еще немного порисовать.

.

Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *